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一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位：
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。
六、活动地点和时间：
地点：初赛：德业楼A304复赛：德业楼A304决赛：体院馆。
时间：初赛：决赛：艺术节期间。
七、活动参与对象：
长沙商贸旅游职业技术学院全体**届大一学生。
八、大赛形式：
1、进行海选报名
九、活动整体要求：
（1）着装要求：
健康、积极向上、大方。
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。
（2）表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作
负责人：院学生会文体部干事。
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。
（
十、活动的整体开展：
（1）前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：12月5日之前
3、报名要求：认真填写报名表；
（2）中期组织初赛工作
1、初赛地点：A304
2、初赛时间：12月5日
3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。
4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。
台词、评分表等准备工作。
。
7、活动场地申请工作。
（3）后期组织决赛工作
全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间
2、决赛地点：体育馆
3、决赛评委：各专业老师及相关领导
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程（总决赛）：
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品
8、主持人致结束辞，活动结束
十三、大赛设奖：
一等奖一名（冠军）
二等奖两名（进入第二轮选手）
三等奖三名（分数排名
十四、活动注意事项：
1、场地布置工作：院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排：
①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）
②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）
③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
4、资金
①学院拨款
②赞助商的提供
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校园歌手大赛活动策划模板通用
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校园歌手大赛活动策划模板(篇1)
一、活动目的
通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。
二、主办单位：管理学院
三、承办部门：社团与外联信息部
四、活动内容
本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。
五、活动要求
没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。
六赛程安排：
海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段
七、评委及评选形式
海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。
八、奖项设置
分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8-1赛段中产生。
九、活动时间（待定，具体通知）
十、其他一些要求：
主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词
竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公布出题范围
20首自选歌曲提前在决赛之前公布
十一、比赛总程序
歌手大赛将分为四个阶段：
【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制)
海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。
【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）
【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分，经行PK对决。（中间将会穿插节目）
【8进1】（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行首轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段：5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首（给定20首歌曲）演唱，之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根据①-②两个表现选出一、二、三名选手。
管理学院社团与外联信息部
“音彩飞YOUNG”管理学院歌手大赛具体实施方案
一、主持词（交由学院团宣部负责）
二、【15进8】阶段的知识问答题（备用）
历史地理类：
1.被称为“世界第八奇观”的是：【秦始皇兵马俑坑】
2.我国四大藏书阁之一的文朔阁坐落于：【沈阳】
3.海南岛是我国的第几大岛？【第二大岛】
4.世界上第一条地铁在1863年建于：【伦敦】
5.药酒是在哪个朝代之后出现的？【唐代】
6.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的？【李冰父子】
7.黄山在我国的哪个省？【安徽】
8.古人称为“手谈”的是指：【围棋】
9.陕西乾陵武则天的墓碑上有几个字？【无一字】
10.云贵高原上最大的湖泊是：【滇池】
11.欧洲最大的岛屿是：【大不列颠岛】
12.甘肃酒泉因何得名？【汉代大将军霍去病将御赐美酒倒入泉中，与士兵共饮】
13.地动仪是中国的四大发明之一吗？【不是】
文学诗词类：
1.徐悲鸿以画什么闻名世界？【奔马】
2.《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌？【《风云儿女》】
3.把进化论介绍到中国，并整整影响了一代人的`世界观的译著是：【《天演论》】
4.我国第一部电视连续剧是：【《敌营十八年》】
5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是：【文天祥】
6.“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“明妃”是指：【王昭君】
7.《乔厂长上任记》的作者是：【蒋子龙】
8.《灵与肉》的作者是：【张贤亮】
9.“问世间，情是何物，直教生死相许”出自：【B】
A.金庸《神雕侠侣》
B.元好问《摸鱼儿》
10.被称为“书圣”的古代书法家是：【王羲之】
11.作家老舍的原名叫什么？【舒庆春】
12.请在诗句“明月＿＿间照，清泉石上流”中填空。【松间】
13.《十面埋伏》是琵琶曲吗？【是】
14.宋代的“学象生”即现代的：【口技】
15.“碧云天，黄叶地，北雁南飞”语出：【《西厢记》】
16.“红娘”是哪部作品中的人物？【《西厢记》】
生活常识类：
1.进口食品中“低热量型”的食品单位热量在多少大卡以下？【40】
2.汽水可以与白酒同饮吗？【不可以】
3.苹果可以空腹进食吗？【可以】
4.一天中什么时候口腔里的细菌最活跃，此时是最理想的刷牙时间？【晚上】
5.人体最大的器官是：【皮肤】
6.“艾叶”燃烧的烟能驱蚊蝇吗？【能】
7.鱼有心脏吗？【有（脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物）】
8.人体含水量百分比最高的器官是：【眼球】
9.谷类食品含量最高的成分是：【碳水化合物】
10.黑啤酒的突出香气是什么香？【麦芽香】
11.一听可口可乐的净含量是：【355ml】
12.飞机的轮胎可以导电吗？【可以】
13.乌龙茶是半发酵茶吗？【是】
人文社科类：
1.安子鸡是湖南菜吗？【是】
2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人吗？【是】
3.口的形状反映了鱼的摄食习惯，喜欢吃水面食物的鱼的口形应该：【向上翘】
4.用齿轮传动不能改变运动的方向，对吗？【不对】
5.自称“白蒙古”的是哪一个民族？【土族】
6.“光年”是什么单位？【长度单位】
7.最原始的哺乳动物——鸭嘴兽是卵生还是胎生？【卵生】
8.《在那遥远的地方》是哪里的民歌？【青海民歌】
9.地球上的企鹅全部分布在南半球吗？【对】
10.《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基还是贝多芬？【柴可夫斯基】
11.《卡萨布兰卡》是由电影大师希区柯克执导的吗？【不是】
12.《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌？【高山族】
13.辣椒在植物分类中，是属于茄科吗？【是】
14.蜗牛属于软体动物吗？【对】
15.金刚石组成元素是碳元素吗？【是】
三、【8进1】阶段20首备选歌曲
(大海暖暖
世界末日
知足
狮子座
第一次
练习
爱我就跟我走
大城小爱
美人鱼
庆祝
明天过后
我和草原有个约定
阿里郎
不要迷恋哥
红颜
孤单北半球
爱你
爱笑的眼睛
祝福)
四、各个赛段具体流程
【前期安排】在海选开始前，通知各班班长每个班级选出至少5名选手参加海选（不设上限）；参赛选手可以以个人的形式，也可以以组合的形式参赛；选手的歌曲演唱形式不限，唱法不限，可以是通俗，美声等等；选手参赛歌曲不限（除比赛要求的固定演唱曲目外），原创歌曲将会酌情加分。
【海选阶段】
海选参赛要求：每班参加报名的选手将于海选当天（时间待定）到指定地点参加比赛，要求每人准备一段30秒左右的清唱，也可以在有限时间内加入其他表演，选手按照预先规定顺序进场，演唱结束后立即离场，结果将于日后公布，时间待定；
海选评分标准：海选阶段将会有5名评委，每位评委都将在选手演唱结束后给选手打分，分值为十分制，评委打分要求精确至小数点后两位，具体评分标准参看“评分标准”，比赛结束后，由工作人员在监督下进行分数加和，最后得分前三十名选手将会晋级。
海选其他要求：由于海选时人数众多，在场外等待进场的选手要注意纪律秩序，听从工作人员的安排，如有选手缺席，则下面选手依次进行，工作人员要在赛前核对选手的参赛情况，对由于选手缺席造成的问题进行妥善处理。
【30进15】
比赛要求：海选阶段晋级的30名选手将有资格参赛，赛前选手应提前到比赛场地准备，选手按照赛前安排序号依次进场参赛，每人将演唱一首自选歌曲，时间不宜过长。
评分标准：将有10名评委对选手的演唱进行打分，具体形式参照海选阶段，评分标准参照“评分标准”，选手演唱结束后退场等待成绩，在每位选手演唱结束后将会有主持人公布上一位选手的得分情况，最后有工作人员统计所有参赛选手的成绩，排名前15位的选手将有机会晋级，如果出现多位选手成绩相同，成绩相同的选手将进行PK，PK形式由评委决定，再由各位评委选出晋级选手。
比赛其他要求：选手应于赛前准时到达比赛场地（暂定多功能教室），不得缺席，如出现特殊情况，请于赛前通知有关部门，以便做出安排。选手比赛时所需一切物品请选手自行解决，主办方不予解决；选手应当事先准备参赛歌曲的伴奏，赛前交到主办方处。
【15进8】比赛共二个环节：淘汰环节、复活环节。
比赛要求：比赛前观众及选手提前进场，然后评委进场。
上一轮晋级选手将机有会参加本轮比赛，要求选手准时（时间另行通知）到达指定地点（待定）选手至少准备两首歌曲，自备伴奏音乐。第一环节为淘汰制；第二环节为评分制，每名选手共10分，由演唱和知识问答得分进行综合评定。
比赛流程：
比赛开始，主持人致开场词。。介绍比赛规则，评分标准及众评委嘉宾。
进行第一环节（淘汰制），有15名选手依次演唱一首歌曲（每名选手演唱前先由主持人进行介绍），歌曲形式不作要求，演唱结束后，欣赏舞蹈（同时评委商讨结果），接着由评委依品分标准进行投票的方式选出4名直接晋级下一场选手和3名直接淘汰选手。主持人致辞（或评委点评）。
进行第二环节（评分制），另外8名选手将进入待定区准备复活赛；复活赛中选手将再演唱一首自选歌曲，然后再回答由知识问答主持人提出的问答题，最后结果将以选手“演唱得分+知识问答得分”为依据（知识问答题回答正确将会给选手加上一分），评委进行评分后选出4名比分靠前的选手复活晋级，另外4名选手将被淘汰。
最后支持人宣布本场比赛结果及点评，评委依情况定是否发言。
宣部结束。
评委退场，演员及观众退场。
【8进1】
比赛要求：本轮为总决赛，比赛将分为三个赛段进行，上轮晋级选手将有机会参赛。第一赛段：每位选手将进行首轮演唱，曲目自选，之后评委将会投票淘汰3名选手；第二赛段：5名晋级选手将自选给定的曲目（赛前给出20首歌曲）进行演唱，之后，评委投票选择出比赛的前三名；第三赛段：三名晋级选手将合唱一首歌曲（给定），之后在各自演唱一首自选歌曲，最后评委将会通过两轮表现选择最终的冠、亚、季军。
评分标准：决赛将设10名评委，以及10命大众评审团，在每轮评委投票选择前大众评审团都将给出他们自己的意见（大众评审团人员待定，预计为08级），其他阶段评委们都会按照“评分标准”进行最终投票。
其他要求：要求选手赛前准备好参赛歌曲的伴奏，至少三首。其他要求同上，决赛前会进行彩排。
五、评委的安排
海选阶段5名、30进15为10名，15进8
为10名、8进1为10名以及10名08级大众评审。（具体人员组成为学生会07级常委，学校和学院文艺部成员，校音乐社团成员，最后决赛将有罗继岩老师担任评委，具体人数待定）
六、评分标准：
1音色音质：要求发音清楚，音色统一，清晰而有质感40%
2演唱技巧：要求气息流畅，正确把握歌曲的旋律和节奏40%
3歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，正确理解歌曲内涵10%
4仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份10%
5综合素质：要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成(额外加分)
6原创作品：要求参赛选手所演唱歌曲为全新曲目（额外加分）
七、比赛过程的照相和录像交由网络信息部负责
八、比赛前期的宣传板报交由宣传部负责。
宣传海报应该与报名同时推出，主题形式由我部负责转达。
九、比赛中表演的节目（交由文艺部负责）
十、奖项设置：比赛将会决出冠、亚、季军各一名，优秀歌手奖5名。
校园歌手大赛活动策划模板(篇2)
校园歌手大赛是一种有趣的活动，可以激发学生的音乐兴趣，同时也可以提高歌手的唱歌技巧。下面是一些校园歌手大赛活动策划注意事项：
1. 确定活动时间：在确定活动时间时，需要考虑参赛者的时间安排和活动的时间安排。最好提前通知参赛者，让他们有足够的时间准备和安排。
2. 确定活动地点：确定活动地点时，需要考虑场地大小、音响设备、交通等因素。最好提前与场地所有者协商，确保活动顺利进行。
3. 确定活动流程：在确定活动流程时，需要考虑参赛者的参与方式、比赛规则、评委组成等因素。最好制定详细的比赛规则，以确保比赛公平、公正。
4. 确定活动宣传：在确定活动宣传时，需要考虑宣传方式、宣传渠道等因素。最好通过校园广播、海报、校内网站等渠道进行宣传，吸引更多参赛者和观众。
5. 确定活动预算：在确定活动预算时，需要考虑活动费用、奖品费用、场地租赁费用等因素。最好制定详细的预算方案，确保活动顺利进行。
6. 确定活动奖励：在确定活动奖励时，需要考虑奖励方式、奖励金额等因素。最好制定详细的奖励方案，激励参赛者积极参赛。
7. 确定活动后续：在确定活动后续时，需要考虑活动总结、活动宣传、活动回顾等因素。最好制定详细的活动总结方案，以便参赛者和观众了解活动成果。
以上是一些校园歌手大赛活动策划注意事项，希望能有所帮助。
校园歌手大赛活动策划模板(篇3)
中心小学“六一”庆祝活动暨校园歌手大赛活动方案提要：参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
源自物管手册
一、活动目的：
为了进一步激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，培养学生走进**，歌唱**，享受**，展现我校学生的艺术风采和朝气蓬勃的精神面貌，营造轻松的校园艺术氛围，给广大学生提供展现自我的舞台。
二、比赛宗旨：
锻炼自我
重在参与
三、报名时间、方式：
以班级为单位报名，同时填写好报名表，并于5月7号前交大队部。
四、比赛时间：
2013年6月1日下午（比赛时间如有变动将另行通知）
五、活动要求：
1注册要求：所有学生（也可以与父母或老师一起表演），有一定的演唱基础，热爱**，敢于展示自己。
2、参赛歌曲：
参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
3、选手须知：
（1） 竞赛形式可以是单一的，也可以师组合的（包括学生与学生的结合、学生与家长的结合、学生与教师的结合）。
（2） 所选歌曲符合比赛要求。每位演奏者唱一首歌3-5分钟，并配有自己的伴奏光盘。
（3）决赛选手服装、乐器等自备，着装须大方得体。
六、评分标准：
评分采用百分制，起评分80分：
1歌曲内容健康向上，适合学生演唱。（10分）
2、音准、节奏把握准确。能跟上伴奏节奏音高，完整演唱歌曲。（30分）
3、吐词、咬字清楚，气息流畅。（20分）
4能根据歌曲内容表达歌曲的思想感情，有一定的演唱技巧，处理得当（30分）
5台风表现自然优雅，着装大方得体（10分）
七、奖项设置：
1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。
2在所有参赛选手中，根据选手的表现，选出最佳表演奖、最具潜力奖、最佳男歌手和最佳女歌手。
源自物管手册
校园歌手大赛活动策划模板(篇4)
活动意义：为进一步丰富校园文化生活,活跃同学的课余时间,为热爱音乐的同学营造一个展现自我的舞台,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，经研究决定举办第十五届“萌芽杯”校园歌手大赛。
一、活动主题：“弘扬长征精神、唱响和谐开院”
二、主办：湖北开放职业学院学工处、校团委
承办：校学生会、大学生自主管理服务中心
三、 活动时间：2016年11月9日晚6：30
四、 活动地点：礼堂二楼
五、 活动对象：全校师生
六、 组织形式：成立活动领导小组(学生)负责整个活动的统筹组织。
七、活动执行人员：
组长：谭理成
成员：顿艳韩、王韵、祝敏、黄晓燕、邹希、张振环、
严祥成、巴振鑫、余涛
九、参赛形式：独唱或合唱
十、活动要求：选手自选歌曲，歌曲音乐风格不限，唱法不限，要求内容健康，体现当代中学生积极向上的时代风貌(以校园歌曲、励志歌曲为主)。
十一、比赛工作：
1、地点：初赛不予限制，复赛在阶一，决赛正在礼堂二楼
2、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛分三部分。
民族、通俗唱法均可(鼓励选手配备舞伴)
十二、活动流程：
(一)宣传阶段(10月17日起)
粘贴宣传海报
2、利用网络媒体进行全方面宣传
3、组织班长会议,将比赛消息通知到各个班级至各个人.并积极配合比赛各种所需。
初赛
时间：2016年10月22日～10月24日
地点：待定
每位选手15秒自我介绍依次上台清唱一段，时间为一分钟，由活动小组来决定进入复赛人员.
评分标准：音准、节奏、音色、内容
复赛：
时间：2016年10月25日～10月27日
地点：阶一
[1]主持人开场词
[选手
[3]比赛开始，按抽签顺序上台表演，时间为三分钟，由评委打分
[4]各组织抽出几名人员以及老师进行筛选出进入决赛的人员，然后以短信和其他通知方式进入总决赛
评分标准：音准、节奏、音色、形象、舞台表现力、内容
决赛：
时间：2016年11月9日晚6:30
地点：礼堂二楼
1、 观众进场。
2、 评委和嘉宾进场
3、 主持人：开场白
嘉宾，评委
5、 主持人宣布比赛规则评分标准
6、 宣布分数流程：第一位选手按照抽签顺序上台比赛，第二选手表演结束之后公布第一位选手分手…依次往下进行。
7、 分数评比：由老师和学生代表组成的评委进行打分，第一位选手结束之后由总分人员进行第一位选手的总分(去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后2位)由分数传递人员用网络形式传给台后联络人员在传达给主持人!
8、 赛间休息五分钟，工作人员统计选出最终得分最高的三名选手由主持人宣布结果
9、 除了得分最高的三名选手外设置优秀奖1名
由领导为获奖者颁奖
合影留念
主持人宣布结束领导老师评委嘉宾先行离场，然后观众离场。
注：初赛、复赛、决赛具体流程另附详细
(二)赛前准备阶段：(11月5日前)
1、 嘉宾：待定
2、 评委的`选择：待定
3、 主持人：待定
4、 舞台现场布置(负责整个活动的统筹小组)
【1】比赛筹备工作组：
主负责人：顿艳韩、王韵、祝敏、严祥成
1、节目单制作(决赛之前进行抽签排节目单及选手号码牌)
2、配乐收集
奖项证书、选手号码牌)
评委
【2】后勤工作组
主负责人：黄晓燕、邹希、巴振鑫(主要负责：购买物品、现场清理、催场)
1、物资采购;
2、负责比赛开始到结束的后勤服务。
3、灯光音响的调试
4、催场(保证整个流程流畅)
自行准备
6、摄影人员
【3】治保总工作组
主负责人:张振环、余涛
1、分方向负责会场秩序
2、负责迎宾等工作
(二)赛中：
总分人员1个：筹备组安排人员(奖项证书填写)
台上下赛中联络人员1个：后勤组安排人员(利用互联网进行分数传达证书传达“重复台下总分人员一个”)
播放音乐人员：筹备工作组 (配乐收集人员同)
催场工作：后勤工作组
整场活动的协调组织：筹备小组负责人
(三)、赛后：
1、嘉宾及演员合影留念
2、治保工作组负责退场秩序
3、场地的清理 打扫
十二、应急处理：
1、保安组进行现场骚乱处理
2、尽量防止学生中途退场
3、如赛中工作安排人员不足调用三个工作组其中的人员
十三、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若名
十四、大赛创新
邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。
【1】评分标准：
1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分精确到就是该选手最后的得分。
音色音质、演唱技巧、仪表仪态、舞台表现。
校园歌手大赛活动策划模板(篇5)
长春财经学院校园歌手大赛
项目经费预算方案
学院：金融学院
班级：1591班
学号：202041591xx
姓名：孟令笛
校园歌手大赛项目经费预算表
金额单位：元
1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.
若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。
用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。
努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4岁月无情。如果你给它一个空白，它给你的也是一个空白。
岁月是感伤的。如果你给她一些颜色，它给你的也是一些颜色。你要努力工作，当有一天突然回首，你的记忆会更加丰富多彩，少一些苍白。只有你才能把岁月描绘成一幅难忘的人生画卷。
校园歌手大赛活动策划模板(篇6)
红五月活动
2010贺州校园歌手大奖赛
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化氛围，发掘高素质学生，丰富我校师生的业余文化生活，同时也给学生提供锻炼自己、展示自己的平台。
二、大赛主题：
“祝福祖国共享和谐”。
三、主办：贺州学院团委
承办：艺术系团总支
四、参赛范围：
在校大学生
五、参赛歌曲要求：
参赛歌曲为优秀校园歌曲、爱国歌曲，原唱歌曲，通俗歌曲，民族美声歌曲，要充分反映大学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。
六、参赛选手条件：
1品学兼优，热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱艺术，具有良好的形象气质。
2有一定的**，歌唱素养。
七、参赛演唱形式：
分通俗和民族美声两个组（独唱、对唱小合唱均可）
八、大赛程序：
(一)报名：
1报名截止时间：2010年5月14日
2、报名方法：（1）短信报名**：150庞晓琴
152李慧
2）a.东校区食堂门口
b.西校区新宿舍路口
注：报名时请注明演唱曲目、姓名、系、班、专业及联系方
式，如是原唱歌曲请注明原创，短信报名者报名时需等承
方回信确认后算报名成功。
（二）初赛：
1、形式：根据所报人数对选手进行大致分组，选手根据分组到指定的比赛场地进行初赛，当晚(14日)确定复赛选手。
2要求：参赛者可以选择一首符合要求的歌曲。所选歌曲应充分体现其演唱水平。他们应该用清晰的声音唱一分半钟。
三。准备时间：5月14日下午4:30
初赛地点：艺术系艺术楼一楼
（三）复赛：
1.复赛选手名单将在14号晚，在东校区食堂门口和主干道布告栏公布，西校区艺术楼门口，食堂门口和主干道布告栏公布.
2.(a).短信的投票:进入复赛的选手将在15日开始到24日中午12点钟结束前.发送选手编号到******
(b).网络的投票: 进入复赛的选手将自己的才艺表演(**),风采**等在15日开始到24日中午12点钟结束前,传上网络.供大家投票.********
注:(a)和(b)每天届时在东西校区的主要人行道上更新投票情况.
三。进入第二轮的选手要做好伴奏歌曲的准备
4复赛时间：5月23日下午17:30
5第二轮比赛地点待定：西校区广场（图书馆门前），如有变动将通知图书馆
（四） 演唱评分要求及标准：
1.要求:
（1）音质独具特色
（2）唱功:吐字清晰度，字、句间连续自然，换气自然，乐感好（歌声要与伴奏融洽）。
（3）形象：着装打扮得体，精神饱满，气质高雅。
（4） 台风：动作、方式、表情自然，配合旋律。
2.标准如下（满分10分）。
音色及唱法2分
音准、节奏 2分
歌曲选择及演唱技巧 2分
咬字、吐字 1分
台风 2分
服装、化妆 1分
注：原创作品和器乐伴奏加0.1分
( 五 ) 获奖的办法及奖励：
一. 获奖的办法
1.一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)，优秀奖待定……………………占现场比赛的分数*%+占(a+b)的票数*%
2.最具潜质奖(1名a+b)的票数
3.最佳上镜奖(1名评委的综合评定
二.奖励:
一等奖(2名):为其制作**cd**+赞助商纪念品+
奖金100元+证书
二等奖(4名):赞助商纪念品+奖金80元+证书
三等奖(6名):赞助商纪念品+奖金40元+证书
优秀奖(待定名): 赞助商纪念品+奖金20元+证书
( 六 )宣传方式：（宣传方式的创意可以根据商家的需求进行适当调配和增加）
活动负责人：艺术部总支叶军
学生:任翔 (150
阳峰 (150********)
孙利 (150********)
易福德（150
贺州学院艺术系团总支
二o一o年五月二日
校园歌手大赛活动策划模板(篇7)
“中国梦青春秀”校园歌手大赛活动方案提要：让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并且该活动将每年固定一次，以确保活动的连续性和教育效果的连续性。
更多内容源自通告
为活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并且该活动将每年固定一次，以确保活动的连续性和教育效果的连续性。特此举办第七届“校园歌手大赛”，具体事项通知如下：
一、活动主题:
中国梦青春秀
二、参赛对象：
z文理学院全体在校生，有歌唱才艺特长者，可在本学院社团部及可带本人学生证及身份证在报名点报名参加。参赛歌曲形式不限。但内容要积极主动，体现大学生良好的精神面貌。
三、主办单位:
共青团z文理学院委员会
四、承办单位
z文理学院学生团体联合会
五、比赛流程：
比赛分为报名、预赛、半决赛、决赛五个阶段
1、报名
报名时间：2010年4月1日-4月10日
报名地点：各学院社区部和四个食堂咨询处。
报名形式：①、个人单唱
②、组合形式（不得超过五人）
（比赛不收取任何费用）
届时相关报名表电子档会下发给各社团部长，收集好后请于4月11号前交到学团联办公室处，办公室会及时与各学院社团部长联系。
咨询**：学团联办公室：
2、初赛：（对象为东西院全体在校学生）
预赛时间：2014年4月14日
地点：z文理学院六楼篮球场
参赛方式：参赛者自报姓名、编号，进行个人歌唱才艺展示。
评分标准：①、以选手的音质与音准的优劣打分。
② 自信、语言能力和形象气质得分。
东院（初赛时间地点确定，4月14日前评选出10名优秀选手）
3、复赛：（对象为初赛晋级选手）
时间：2014年4月20日
地点：z文理学院六舍篮球场
比赛方式：
①、主持人按顺序有请选手上台，选手进行自我介绍（限时30秒）。②、选手进行才艺表演，评委按照专业程度及舞台表现力打分（限时5分钟）③、比赛选出二十名选手进入半决赛。
4、半决赛:
比赛时间：2014年4月26日
比赛地点：z文理学院**厅
比赛方式：
1开场秀：主持人致开幕词，邀请20名选手上台，选手依次自我介绍（每次限30秒）
2、歌唱表演：二十位选手在本环节将进行歌唱比赛，评委根据选手表现打分，本轮环节将选出八名优秀选手进行下一轮决赛。
3、十二名淘汰选手，学生团体联合会将其选手录制的**，在指定**设置投票点，由学生对选手进行投票；产生票数为前
一、二名的选手可进入总决赛。
5、总决赛（对象为半决赛产生的10名优秀选手）
比赛时间：2014年5月17日
地点：z文理学院白马湖水景广场
比赛方式：1、自我介绍
2、单人演唱
3、才艺比拼。（包括邀请朋友对唱、歌舞形式、小品、相声等。以歌舞形式表演的，可加分）
4、现场将通过大众投票选出最佳人气奖
六、奖项设置
有两个一等奖，四个二等奖，六个三等奖，最佳人气奖和十大歌手。
共青团z文理学院委员会
二○一四年四月十五日
校园歌手大赛活动策划模板(篇8)
开阳三小第九届 “祖国好.家乡美”校园歌手大赛暨禁毒汇演活动方案
一、指导思想：
进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》，促进学校课内外艺术活动的开展，加强校园文化艺术环境建设，提高学生艺术修养，促进学生全面发展。
二、活动目的
结合我校十月“爱祖国、知荣辱、爱生命”的教育主题，推荐健康向上的优秀儿童歌曲，营造良好的艺术教育氛围，树立健康的审美观念，从而推进我校艺术教育的改革和发展。同时，通过比赛发现，艺术特长儿童应注重培养，使学生身心全面和谐发展。
三、活动领导小组：
组长：范中荣
副组长：祝国祥
成员：杨芬、余琴、胡艺馨及全体班主任
具体分工安排：
音响控制：潘迎松杨木
**收集：谢光辉
安全责任：全体班主任，3名保安
场地布置：余琴曾进熊别友
背景文字：祝国祥胡艺馨
奖品负责：杨芬
统分：李兴萍苏庆
主持人：余欣蔓贾顺棋等
摄像：祝国祥
奖状填写：张未央
四、参赛歌曲要求：
参赛歌曲内容健康向上，符合少年儿童的特征，可选择歌唱祖国、歌颂老师、歌唱生活、快乐、童年等具有鲜明的时代特征的优秀歌曲。
5、 比赛时间：2015年11月4日下午2:00
六、比赛地点： 学校下操场
7、 评委：5人（待定）
八、评分标准：
1最高分为9.99分，最低分为8分，保留小数点后两位。
2．歌词吐字咬字清晰，在唱歌过程中不跑调,离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
三。嗓音条件好，舒适自然，嗓音圆润，无歌唱缺陷。有很强的理解力，能深入歌曲的表现内容。
4选歌得体，演唱精神饱满，竞技状态良好，现场表演。
5这次比赛的总分是10分。每位评委给选手打分后，五位评委的的分之和即为选手最终得分的平均值。比赛结束后将宣布最后五名选手的得分。
具体评分标准如下：
九、评奖：
本次比赛不分年级段设奖，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖5名。
十、资金预算：
奖品预算：1000元
背景预算：1500元
生活预算：450元
开阳县第三小学
2015.10.28
[计划]家长学校活动计划wps版
为了跟进公司发展和环境变化，同时需要我们着手制定一份下一阶段工作计划，一份好的工作计划，对于我们的工作全局都具有指导性意义，在写工作计划时有没有没有技巧呢？相信你应该喜欢小编整理的[计划]家长学校活动计划wps版，欢迎分享给你的朋友！
文档处理是我们工作中必须要做好的事情，往往解决写作困难方法是借鉴范文素材。写作架构是一种学习过程需要不断学习和实践，我们在写范文时可以从哪方面着手呢？我们花费了不少时间搜集整理了“[计划]家长学校活动计划wps版”的相关内容，如果这篇文章对你有帮助不要忘记分享给你的朋友们吧！
古提小学2011年6月家长学校活动计划
一、指导思想：
为了充分发挥家长的作用，协助学校搞好家长学校活动，结合自身实际情况，借助各类实例，进行有声有色的分析讲解，使授课更贴近于家长的实际需要。有针对性地组织开展家长学校活动，让家长为学校建设出谋划策。
二、主要工作：
（1） 加强与家长的联系，开展家长学校活动。
本次活动重点展示学校整体素质的落实情况，展示学生各方面的能力。班主任发言将更突出对班中学生个体情况的分析，用更多的时间对特殊学生的家长给予具体的指导和帮助，切实解决一些家长迫切希望得到解决的问题，帮助家长处理家庭教育中遇到的疑难问题，从而使我校的家长学校活动真正受到家长的欢迎，取得实效。
（二）强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。
1向家长宣布接待日。家长来学校了解学生的学习情况。他们应该热情接待他们，讨论教育学生的对策。校长和管理人员接受家长对学校的建议，协商制定解决方案，并及时反馈给家长。
2．继续办好家长报，充分发挥指导帮助家长家庭教育的作用和沟通协调家长、学校、教师三者关系的作用，增强家、校间的相互理解，相互配合。利用这一阵地向家长们传达学校办学意图、学校大事消息、家教理论及学生活动等情况，进一步加强学校与家庭的沟通，以求得家长们对学校工作的理解与支持。
（3） 家校合作可以提高学生的心理素质。
在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义，使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育，配合学校科学的疏导后进生的心理障碍，与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。
固堤小学
2011年3月
[计划]里坦中心小学听课活动计划其六
为了提升自己的能力，工作升职加薪，需要抽出时间拟定一份合理的工作计划了。工作计划的编制过程中，一定要思考人的因素。什么样的工作计划对工作的帮助比较大？为此，小编特意呈上“[计划]里坦中心小学听课活动计划其六”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
发现了一篇关于“[计划]里坦中心小学听课活动计划其六 ”的网络文章非常值得一读，撰写各种各样的文档在我们的日常生活中是必不可少的，范文的作用和价值缓慢但稳定地在人们的意识中产生影响。一篇好的范文可以让我们更快找到写作灵感，如何写一份范文呢？着重通知请仔细阅读以下内容！
南城初中教研月活动实施方案
为了进一步搞好教学管理工作，提高教学质量，准确了解我校教师的教学情况，对教师的教学情况进行比较客观的评估，同时也促进教师互相学习，共同提高，特制定本学年听课活动计划。
一、活动目标
通过教学活动月的开展，引导全校教师认真执行小学教学常规和学科教学基本规范，**新课改背景下的有效教学模式，切实提高课堂教学效率，促进素质教育的深化实施，提高我校的教育教学质量。
二、领导小组
组长： 柴幼平
副组长： 蒋小红高洪波
成员：关文昌、仰平立、周红梅、刘月明、仰秀芬
三、活动时间：
2012年10月份
四、听课要求
1以各学科组为单位听课。
2听课态度认真，在课堂上写好笔记。记好分析与课堂评价。
3、听完课后要写出评议意见，并在评议时将评议意见提出，供大家研究讨论，供讲课老师改进讲课方法，以提高教学质量，达到共同提高的目的。
4、听课时要提前进入教室，不得随意讲话、走动、中途离场以及随意接打**、上下课与学生一起起立，以示对执教者的尊重。
5、上课老师要提前调整课程，不要因为上课而耽误学生的学习。不得有实际未听却有听课记载现象。
五、听课顺序表
上好每一堂课活动计划其二
为了能有条不紊的开展下一阶段的工作，是时候思考一下接下来的工作计划了。工作计划的用词需要准确，不能含糊。工作计划对我们有什么帮助呢？在此，你不妨阅读一下上好每一堂课活动计划其二，更多信息请继续关注我们的网站。
新学期我校要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，确立“以人为本”的教育思想，树立“一切为了每一个学生的发展，全面提高学生的素质”的观念，以“培养学生良好的学习品质和习惯”为重点，以“提高教学质量，促进学生发展”为目的，形成良好的教风学风。
一、指导思想:
以科学发展观为指导，落实教育局2013年工作要点提出的工作任务，以提高教师的研究能力为目标，充分发挥优势学科和优秀教师的作用，实现优势互补，资源共享，调动全体教师积极参与研讨的积极性，形成协作探索的良好氛围，努力提高教师专业素质和课堂教学水平，打造一支思想过硬，作风扎实，专业素质高，协作精神强的教师队伍，提升教学质量。
二、工作目标:
1根据学校制定的工作，制定学校各教研组的教学计划、教研计划和教学进度，并按计划开展活动。
2、认真作好听课安排工作，把听课与研讨进行的有头有尾，做好评课工作，以逐步适应新课程改革的要求。努力提高年级组教师的教育教学质量，通过活动，提高教师参与课程改革的积极性。
3、认真开展、督促好备课工作，把备课当作提高教师业务水平的一个途径，通过讨论、交流，集中集体的智慧，对教材进行科学探索、分析，尽可能把现代教育新思想融入到教学当中去。
4、认真学习与教育教学相关的理论，使教师们真正从思想上转变观念，能了解并认同新课程的基本理论，树立新的观念，并将其转化为自己的教育、教学、研究和管理行为。从而在使用现行过渡教材过程中，自主地纳入新课程的改革，主动的适应新课程的要求，创造性地做好实施新课程的各项工作。
5、教师要经常看教学杂志，把有推广价值的资料推荐给大家，使教师在自觉地学习中提高理论修养，扩大知识面，提高理论水平。
6积极参加各级各部门举办的活动，努力取得良好效果。
7在大面积提高教学质量的同时，教师要注重育人补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，让他们在学习上有所进步，以提高学习成绩。
三、工作措施：
1加强新基础理论的学习，了解教育教学的最新发展。
2.加强日常管理和检查，在教研组中互相听取意见，检查彼此的作业，及时解决发现的问题。
三。要认真完成教学**，及时总结教学中的得失，不断进取，努力提高组员的教育教学水平。
4做好期中、期末的质量分析，不断反思，提高教学能力。
5同时，要注重学习习惯的培养，努力提高学生的学习效率。
四、工作方法：
（1）上好每一堂课。按照活动计划，做好各项教研活动。平时，大家互相倾听、讨**课，提高对课堂和教材的掌控能力。
（2）了解每一位学生。根据学生的基础、学习习惯等，制定了不同的能力培养措施。重点是抓好暂差生的管理。
（3） 通过每个训练关卡，同时通过每个单元。做一单元一考，及时发现问题，及时解决。
（4）做好工作小结。做好总结和记录工作，经常总结，经常交流，多读书多写，当好思维老师。