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孩子，妈妈是你的作者，你是我的作品————要倾我的一生去完成的作品。你的第一声啼哭，第一个微笑，是我得意的下笔。孩子，我倾尽心血画了14年了，我很幸福，很感恩，感谢上天给了我一个伶俐乖巧，好学上进，富有爱心的女儿，给了我一个花容月貌的女儿，我爱你，我的宝贝，你已经长大成为一个少年，到了你也拿起画笔，去完成七彩人生画卷的时候了，孩子，我想对你说……青春期不可怕，妈妈是朋友，我会帮你度过的，青春期的叛逆不是走向成熟的必须过程，同妈妈一起渡过，平静成长好吗？青春期思想独立，人格独立意识的形成是必然的，让我陪你走过好吗？
毋以恶小而为之，毋以善小而不为。从小事做起，用行动辨析善恶，在行为中明辨是非，一个好女孩首先要分是非，明美丑。
己所不欲，勿施于人。女孩成长的烦恼，一大部分时同伴的小碰撞，小摩擦，孩子，别人给予你的嫉妒，小气，自私，自我……你不喜欢，但要接受，把它装到潘多拉德盒子里，不要回报给别人。你的一生都要不停地收藏埋葬己所不欲的东西。
不要把自己当作花儿。你现在是花季，但要努力成为一颗果。要知道，所有的果都曾经是花，但非所有的花都能成为果。做一颗味道甜美色泽鲜艳的果吧！在人生的枝头上亭亭而立，去给予芬芳，去体会大自然的雾霭流岚虹霓！做一颗果吧！
种一棵树，然后忘掉自己。有一颗不图回报的善良的爱心，去给予去付出。那种快乐是一种本我的快乐，那种幸福是一种成就感的大幸福。其实，你得到的会远比你付出的多。
剑胆琴心，不只有女儿的温柔贤淑，还要有男儿般的侠骨胆识，我的这幅画才会大气。
天助自助人。在孤独漫长的生命旅程中，谁都渴望获得帮助，谁都盼望被人温暖，希望有人能让自己逃避风雨，也确实会有这样的时刻。但没有谁会长久地站在你的身边呢？除了你自己！有人帮你，使你的幸运，无人帮你，是公正的命运。孩子，你必须是自己的太阳！
孩子，人生不满百，记住，无论风雨把你带向何处，都要以主人的身份上岸。在这风风雨雨中，我还想送你几句话：
想成为一座高楼，就打好地基；
想成为一片海，就宽阔你的胸怀；
想成为一座山，就树立起挺拔的气势；
想成为一棵树，就把根深埋在地下；
甚或想成为一棵小草，就接受野火的洗礼吧！
我的宝贝，妈妈永远爱你，永远……
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[演讲]站在讲台上,我就是语文演说稿
能够这样说，首先是对语文教师的一种自我鼓励。我们知道语文老师很难做到，但上帝决定让你做到。你应该爱她。我的体会是你得先学会跟语文谈恋爱，谈着谈着，语文就会跟你谈恋爱，最后你就和语文紧紧缠在一起，你就“活在语文的世界里”。
磨就一张嘴
能说这样的话，语文老师一定要磨炼自己的语言。如果老师的语言不能打动人心，让学生产生倾听的欲望，我们又如何能要求学生感受并学好汉语呢？老辈人形容教师是“两年胳膊三年腿，十年难磨一张嘴”，这不无道理。
因此，我们必须以语言为出发点，做好提高语文素养的工作。
我曾经说：“教师说的能力强弱‘很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的功率’(苏霍姆林斯基语)，直接关系到教育教学工作的成效。”即使教师才高八斗，学富五车，如果不善说，讲不出来，要教好学生，恐怕也很难。
对教师来说，教学语言的基本要求是：第一，要准确。教师传授知识，回答问题。教师的语言必须准确。
二要说明白。教师讲课话不在多，清楚明白就好；话不在繁，浅显易懂为佳。三要说生动。
生动有三层含义：一是表达要充满情趣，善于运用成语、典故、比喻和插入一些有趣的词语。其次，表达要有节奏感和节奏感。
他善于运用艺术手段说话，用声音传达感情，用声音打动心灵。第三，表达时要声（声音）、色（表情）、姿（姿势）、情（情绪）紧密结合，用感情去感染学生，同时给学生以视觉和听觉信息。语文老师语言的丰沛、幽默、诗意，能化解学生日常学习中的焦灼，让学生感受到语文的唐风余韵，这样的语文老师才敢说：
“站在讲台上，我就是‘语文’！”
溯游文化河
能说这样的话，语文教师必须提高自己的文学素养。从前，有一句口号：不要把语文课变成文学课。
对此，我不完全赞同。我认为如果语文课没有文学性，那就不是语文课。新课标在总目标里也强调：
了解中国文化的丰富性，汲取民族文化的智慧；关爱当代文化生活，尊重多元文化，汲取人类优秀文化的营养；在培养学生语言能力的同时，要培养他们的思维能力，激发他们的想象力和创造潜能。这些都需要教师具备较强的文学素养。
语文教师的文学素养无论以何种形式呈现，都会滋润学生。李白眼中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布是那样壮美……学生徜徉其间，浸润其中，以情悟情，将心契心，在语文学习中得到精神的滋养、享受生命的愉悦，这不是文学的力量？你能说这不是语文？
语文老师要有文学素养，要让学生知道在我们脚下，有一条滋养了我们这个民族几千年的文化长河：天地玄黄，宇宙洪荒；夸父在烈日下奔跑，精卫在蓝天歌唱；嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象……沿着这历史长河的故道溯流而上，你用心看，用心想，就会拾到女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉室宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，伴着你走上文学的道路。这就是我们的语文，一个蕴藏着精神的无限自由和生命的无量丰妙的语文。
具备这种文学素养的语文老师才敢说：“站在讲台上，我就是‘语文’！”
读破万卷书
会说这样的话，有这样的文学素养，语文老师要多读书。古人曰“劳于读书，逸于作文”“读书破万卷，下笔如有神”。教师只有努力阅读，才能潜移默化地影响学生。
中国教师在不同时期阅读大量世界文学巨匠的文学作品是非常重要的。我们读李煜《相见欢》：“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东!”一个活脱脱的国破家亡落魄君王的无奈与伤痛跃然纸上，我们也似乎听到了他的叹息，看到了他眼角的泪珠。
这样，我们才能在阅读中积累，在积累中提高，在提高中升华。
语文教师对文学作品的阅读，常常会感染学生自主阅读的欲望，从而引领学生熟读这些作品，在润物细无声的过程中，滋生出灵感，感悟生命和理想，感喟人生，产生创作冲动，使人格和灵魂得到升华和净化。知识在更新，信息技术也在飞速发展，学生的思维变得异常活跃，这一切对语文教育都是一个挑战，对语文教师来说更是一个全新的天地。如今，网络作家如云，文学已成为所有人的声音。
语文教师活在当下，除了大量阅读文学名著，还应时刻关注时代的呼声。处在一个思想空前活跃、写作异常繁荣的时代，面对一群非传统意义上的学生，语文教师更有必要了解他们的思想、他们的精神需求、他们心灵深处的时代颤音，这一切的一切，都需要语文老师广泛阅读，老师们，读书呀！读书可以不断提高自身的文学修养，可以丰富自己的思想，可以缩短与学生的距离，可以更好地指导写作，并引导他们逐步提高。
这样你站在讲台上，才可以理直气壮地说：“我就是‘语文’！”
写出好“教头”
能说这样的话，语文老师需要多写。你的胃里有成百上千的书和课程，慢慢发酵，慢慢酿造，融入你生命中的每一个血管和细胞。表面的确很平静，没有一次抛头露面，没有谁来关注你，但是在平静的底下，生命的能量却在不断灌注，不断膨胀。
这能量要释放出来，就是写作。我在《和青年教师谈教学abc》一文中提到：“写文章，很多人认为那是语文老师的事。
诚然，语文教师要会写文章，这样才能给学生示范。只有我们自己写作，才能总结经验，找出规律，获得教学生写好文章的主动权。众所周知，特定级别的各种球队的‘教头’，大多是由退役的优秀运动员充任，不少影视剧的导演就曾是著名演员，从某种意义上说教师就是学生的‘教头’和‘导演’，要教学生写文章，自己没有一点笔底功夫，想来是不称职的。
任何一门课程的教师都要学习教学理论、教学方法，总结教学经验，提高教学水平，这些都离不开写作。只有写文章，才能互相沟通，提高教学水平，不断提高教学水平。可以说，撰写教学报告和教学总结是每个教师不可缺少的，是教师应具备的基本技能。
”这是我上世纪90年代说的话，现在看来还没有过时。
我是一个语文老师，我来学语文！是汉语释放了我未成熟的梦想，点燃了我澎湃的激情，唤醒了我沉醉的智慧。我平庸的生活因为中国人而精彩！
在这里，我再一次对语文老师说，你要有勇气对学生说：“站在讲台上，我就是‘语文’！”
[演讲]“白国周”演说稿(篇一)
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。为了展现出自己最高的演讲水平，这时写一份演讲稿是很有必要的。要想有效地避免这些不足，就需要预先布局谋篇，写好演讲稿来保证演讲的质量。是否在您写演讲稿时有些疑惑呢？经过收集并整理，小编为你呈上[演讲]“白国周”演说稿(篇一)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
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四是加强班组安全建设，施行规范化作业。班组工作标准化是预防事故、确保安全的基础。它能有效地控制人的不安全行为。要通过对各种制度的完善和实施，逐步实现“管理标准、技术标准、工作标准“，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证班组人员标准岗干标准活，交标准班，从而制约了侥幸心理，冒险蛮干的不良现象，有效杜绝”三违“最大程度地避免事故的发生。
第五，加强班组安全建设，要把重点放在工用现场，要搞好现场的文明卫生，各种安全保护设施要完善齐全，机电设备完好整洁，生产过程中要随时了解安全生产情况及时处理生产中反映出的问题。抓好动态管理，对生产工艺流程和生产作过程进行安全跟踪，**控制，使安全生产在每时每处，每个环节都得到保证，重视全员作用的发挥，做到相互监督，相互提醒，自保互保。
下面说一下我在班中员到的情况，那是去年8月份，由于炼钢停产，从月初就开始全天候铸铁，因此厂部到车间展开了全勤，保安全，保稳产，夺高标，大家都在紧张的工作着，13号那于早开完班前会，大家都在做岗前检查工作，我发现司机小杨有些精神恍惚，心不在焉，不知所然，就在这时我把他叫到值班室进行交谈，了解到小杨的爱人身体欠佳（生小孩），家里的父母有病还需照料，没有休息时间，放弃请假照常工作，得知这情况后，我以六个三的三必谈标准，请他请假回去，同时安排同岗位人员顶替他的岗位。
20号上午11点左右，我例行班中检查，发现汽车188时不时伴有异响，马上通知司机把车开到维修门口进行检查，发现左后轮的八角丝和轴承缺油，为降低消耗，延长车辆的使用寿命，对其进行注油抢修。
演讲完毕，谢谢大家
[演讲]新生演说稿1篇
不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获为了上台演讲时不出现失误，我们需要把自己的话整理成演讲稿。有情，是指演讲稿的内容和演讲者演讲时一定要带着真情实感，这样才容易打动人。如何有针对性的学习演讲稿呢？小编经过整理，为你编辑了[演讲]新生演说稿1篇，请继续阅读本文相关内容！
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在大学生活中，我有自己的看法：
1. 生活方面。尽快适应远离家庭的生活，建立自己的短期和长期生活规划，并为之奋斗。
做一个行动中的巨人，而不是行动中的侏儒。等待馅饼掉下去只会让你的希望变成绝望。我们要踏踏实实走自己的路，为自己的人生奋斗，不要白了少年头空悲切。
2. 人际交往方面。学会更好地与他人沟通，与同学相处融洽，建立真诚的友谊。
每个人都有学习的地方，交朋友会让我们收获很多。前十的五百次回眸换来了我们今世的擦肩而过，相遇是一种缘分，志同道合，理解尊重，同舟共济，创造精彩的每一天。
3. 学习与学生工作方面。作为一个学生，我们的主要工作当然是学习。我们应该把学习作为第一要务。
单数我们不能把学习当成我们的唯一要务，我们要学着去做一些学生工作，这就要求我们好好处理学习与工作之间的关系。我就得任何事情都会分轻重缓急。只要我们抓住它，我们就会受益匪浅。
我期待会在自己的学习和工作上做到最棒的自己，去展示自己的风采。
荆棘鸟不会因为困难和恐惧而放弃最美的歌声。仙人掌不会因为沙漠的干旱而放弃生命中唯一的花朵。青春朝气的我们又怎能落后，让我们告别盛夏流火，用激情迎接秋天的收获，用汗水锻造明日的辉煌，四年的青春磨砺，四年的热血奋斗，若干年后当我们化茧成蝶时我们在回首这往日的时光我们会骄傲的说：青春，我走过，无怨无悔。
最后，我想说，今天我为新医生感到骄傲，十年后新医生为我感到骄傲。
谢谢大家，我的演讲完了。
[演讲]竞选演说稿大队委竞职演说稿精选
在追求成功的过程中，谁也不能轻言放弃，为了我们在演讲过程中不出差错，这个时候我们应该撰写一份优秀的演讲稿。演讲稿可以让我们的表达更加流畅。你在搜索关于演讲稿的范文吗？下面的内容是小编为大家整理的[演讲]竞选演说稿大队委竞职演说稿精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级五班的***。或许大家还不认识我，但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的。
虽然我没有担任旅委会的经验，但对我来说，这是一个挑战，也是一个竞选旅委会的难得机会。我相信，如果我当选，我一定会比以前的旅委会届会做得更好！
我，品学兼优，学习成绩在班级里名列前茅，我也擅长写作，多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里，我经常为班级出某献策，尽心尽力做好一切。
我，全面发展，不仅功课好，而且兴趣广泛：绘画、游泳、电脑这都是我的强项，也获得了不错的成绩，例如：《中国少儿美术精品大观》一书的征稿活动中获金奖、第八届静鹤斋国际小书画家评选活动中，荣获优秀小国画家称号、校电脑打字比赛二等奖等。
竞选副队长后，我会更加严格地要求自己，努力完成大队交给我的每一项认务。发扬优势，克服缺点，做一名称职的副队长！如果我当选，我会相信我的言行。
相信我，我完全有资格担任少先队团委的职务。请记住，五年五班的潘翔，别忘了投我一票。谢谢大家！