大家都说，实践后才会有收获。对于结束的一项工作任务，我们经常需要书写报告，写报告需要全面系统地去分析某阶段的工作学习。你是否正为写报告而犯难呢？小编特别整理来自网络的[报告]工会工作创新活动汇报材料(篇三)，但愿对你的学习工作带来帮助。
多年来，在岗位设定、人员聘用方面，我**工会与**领导班子积极配合，坚持全方位选拔优秀人才，为单位发展提供人才保障。一是将传统的身份管理转变为岗位管理，实行中层副经理竞争上岗制度。从2001年至今，已先后开展3次中层副职管理人员竞聘工作，已有19位人员通过竞聘上岗，约占全部管理岗位的62%，并有6名中层干部落聘；同时，在竞聘过程中，充分落实民主管理程序，对参聘人员实行演讲答辩、基础业务和公共知识考试、民主测评、组织考察等，使竞聘过程始终置于职工群众的参与和监督之下，保证了竞聘工作的公开、公平、公正。
二是对一些管理和特殊岗位如食堂管理员、驾驶员、起重、继保、运行管理、网络信息管理等实行公开招聘办法，并将方案上网，征求意见，一些方案如《关于下属企业化经营单位招聘在职职工子女管理的实施办法》须经职代会审核通过执行。
三。注重载体创新，不断赋予传统工作新的时代内容。
在平时工作中，根据职代会上“开展各项活动，加大奖惩力度，提高职工知识技能及工作积极性”的建议，我们坚持围绕技术创新、管理创新、服务创新和安全生产等，发动和组织职工开展劳动竞赛、岗位练兵、技能比武、技术协作等一系列活动，充实到日常工作中来，以适应时代发展需要，不断保持生机和活力。一是2005年来，为进一步推进*****现代**进程，完善激励机制，增强活力，全面提升管理*平，制定了《*******激励创新奖励实施细则》，并对获奖科室、部门予以兑现奖励。2006年至2007年，各部室共有31个项目。经过筛选、评分和公示，共有11个项目获奖。
第二，组织和参加各种竞赛，促进学习进步。例如，在不同领域开展技术问答活动和岗位培训竞赛，提高生产技能；2006年组织选拔优秀人才参加岗位练兵比赛，共有四位职工取得了专业知识竞赛项目第一名，公共知识竞赛项目包揽前三名的优异成绩；2008年6月，员工组织的电气安全知识竞赛获得第二名。
4要抓住典型动力，形成比学赶超的工作局面。
通过“树一批典型，总结一批经验，形成一批成果”的活动，较好地发挥了榜样的模范带动作用。近年来，我们相继在不同部门、不同科室和不同班组选树了一些先进典型，使各科室部门比有标准、学有榜样、赶有目标、超有动力，形成你追我赶的互动氛围。一是在职工年会上表彰先进的部门、部门和个人。
如2007年度表彰了五个先进科室、班组及13位先进个人，并表彰11位2006～2007年度优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀纪检干部及1个先进基层党组织。二是积极组织基层组织参加各项活动。先后获得市直机关先进“五好”党支部荣誉称号；充分发挥团员青年朝气蓬勃、人数较多的特点，积极开展市级“青年文明号”创建活动，并于2006年11月通过团市委市级“青年文明号”考评组的验收；2008年6月，**党委被市直党工委授予“2006-2007先进基层党组织”荣誉称号。
5重视**的宣传建设，不断提升￥**的社会影响力。
在**方面，我们根据职代会上“加强网络建设，提高**影响力”的建议，坚持全方位依托*****外网报道平台，紧密联系**，实时报道，动态跟踪，展示形象，奏响和谐**的主旋律。一是在外部信息网设置了“**报道、**简讯、****、创建单位”等17个栏目。其中，“**新闻”栏目在短短的两三年时间里面，**新闻已经达到275条，上传的**已有上千张；“**报道”栏目中的***快讯206篇；“**简讯”栏目刊发简讯188期；“安全简报”栏目刊发简报64期；“****”收录可供****的**35段，内容涵盖***职工文艺晚会、文体活动、安全教育、技术培训等。
二要加大宣传力度，努力为党的发展营造良好的外部环境。2007年，我们邀请了七十多名摄影家和社会各界的摄影爱好者举办“**人民的生命**”采风摄影比赛，收到以***为题材的优秀作品100多幅，现已精选部分作品印制成画册。此外，我**还印制1万副**并茂的扑克牌分发到**区周边乡镇，并制作了一部10分钟的电视宣传短片，先后在周边四个县、乡镇有线电视中播出，增强了周边乡镇村民法律法制意识，取得很好的宣传教育效果。
6、弘扬“团结、创新、求实、奉献”的企业精神，促进精神文明建设和单位文化建设协调发展。
我们根据职代会上“加强安全生产教育，促进文明生产”、“改善职工工作生活环境”、“丰富职工业余生活”等建议，一是开展各种活动，做好职工思想政治教育工作。依托已建成的职工娱乐中心活动室、图书阅览室、文体活动室、局域网、宣传墙报等，做好宣传工作，培养职工 “对家庭尽义务、对工作负责任、对社会作奉献”的观念，打造温馨家园。同时，通过建设安全生产文化长廊和设置公益广告牌，举办“安全生产月”活动和防火知识专题讲座等，大大提高了职工安全生产意识。
二是营造浓厚企业文化氛围。一方面制作宣传片，职工统一服装和佩戴胸卡，并在信息网上开辟“职工论坛”栏目，增强职工沟通交流及其对单位的认同感。另一方面，依据六届职代会三次、四次会议上职工建议，并先后建成文化展览馆、既展现了30多年来的建设历程，为职工提供了历史文化教育场所，塑造了良好的单位形象。
通过以上种种方式，企业的向心力、凝聚力大大增强，企业上下逐步形成“爱己爱人爱企爱国做优秀员工，做实做新做强做大创优秀企业”的良好氛围。三是深化精神文明创建活动。在2005年12月获“市级文明单位”的基础上，以企业文化建设为载体，争取做好创建省级“文明单位”准备工作。
如组织干部职工参加***举办的“赛诗会”、第五届篮球赛等，夺得篮球赛“四连冠”的好成绩，这些都有力地促进单位的精神文明建设。
总之，近几年来，我**工会能够明思路、促发展，积极落实民主制度建设，在不断推进单位创建“国家一级***工程管理单位”的同时，也积极协助单位推行“亲情化、人性化、人岗合一现场化”的管理，实现人、机、环三者和谐统一。同时，能切实抓好点、面上职工文体工作，认真吸取职工合理化建议，通过开展文艺晚会、歌舞、相声、摄影、篮球、体育等各种文化体育形式活动，满足不同职工群体的需求，取得丰硕成果。2008年4月，被全国总工会授予“全国模范职工之家”荣誉称号。
可以说，我**在建设有**特色的民主化进程中，既以人为本，重视企业员工精神境界的提升和道德素质品质的培养，充分发挥职工代表建言献策作用，又使企业的作用和影响力在***具有独特一面，且别人无可替代；在重视培训、管理人才，尊重、保护人才的同时，不断“充电”，并为其提供好的环境与条件，使之安心工作无后顾之忧，推动企业成为行业的“领跑者”，不断攀登新高峰。
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[报告]烟草管理员述职汇报(篇三)
俗话说，实践是智慧的源泉。在平凡的学习工作中，我们需要撰写报告。一份好的总结报告可以助力我们提升自己。你是否在寻找报告文案范本呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[报告]烟草管理员述职汇报(篇三)，供你参考，希望能够帮助到大家。
烟草管理员述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是烟草行业的管理员，今天有机会向大家汇报我的工作情况，特此述职。
一、工作概述：
作为烟草行业的管理员，我的工作主要分为以下几个方面：
1.制定烟草行业的规范管理制度，负责制定和执行烟草行业的各项管理制度，推动烟草行业的规范化发展。
2.协调各方面的工作，与相关部门进行沟通，协商，协调各方面的工作，保持烟草行业的稳定发展。
3.制定安全生产管理制度，定期检查行业生产过程中的安全卫生问题，及时发现问题并解决，确保烟草行业生产过程的安全性。
4.运营和管理烟草行业的销售网络，负责管理和运营烟草行业的销售网络，为消费者提供优质的产品和服务。
5.对行业内的质量问题进行监督管理，加强烟草产品的质量监控，保证烟草产品的质量和安全。
二、工作亮点：
1.制定了一系列的烟草行业规范管理制度：
在工作中，我们制定了一系列的规范管理制度，为行业的健康发展奠定了坚实的基础。例如，我们实施了不合格产品和包装规格标准的管理制度，以及产品生产过程监查控制制度等。
2.建立完善的安全监管机制：
安全是我们行业发展的重中之重。因此，我们建立了完善的安全监管机制，包括对烟草产品的生产过程进行检测，对工厂进行安全评估和监督等。
3.加强了销售网络的管理和运营：
作为行业管理者，我们认为销售网络的管理和运营是非常关键的。为此，我们与销售渠道密切合作，建立了完善的销售网络管理制度，向消费者提供优质的烟草产品和服务。
三、工作不足：
1.行业内的一些黑心厂商在生产过程中存在不合规、违法行为，我们需要进一步加强监管和惩罚力度，促进行业健康管理。
2.消费者对产品质量和产品价格还有疑虑，我们需要开展更多的宣传教育工作，提高消费者对我们产品的认知和信任度。
四、未来工作展望：
1.继续加强对于安全、质量和生产管理的监管力度。
2.加强对于销售渠道的管理和运营，保证消费者能够获得优质的产品和服务。
3.加大宣传力度，提升消费者对于烟草产品的认知和理解，提高消费者对烟草行业的信任度。
总之，我们烟草行业管理员将继续努力和加强工作，推进行业的健康发展，保障消费者的权益。我们也希望得到社会的支持和关注，共同促进烟草行业的规范化管理和健康发展。
谢谢大家！
[报告]个人研修汇报一篇
俗话说，实践是智慧的源泉。一个季度或者一年的工作结束后，经常会需要我们去写一些报告。通过撰写报告，可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力。你知道哪些比较优秀的报告范文吗？以下为小编为你收集整理的[报告]个人研修汇报一篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
根据您的需求，小编为您整理了以下的“[报告]个人研修汇报一篇”，不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在当下这个社会中。报告的使用成为日常生活的常态，写报告时可以查询和借阅有关的书籍或资料。
在当下社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的个人研修报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、研修目的
本人能爱岗敬业，严守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻民主教学的思想，构建一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
二、参训项目
1、参与学校主办的《切实做好中小学安全工作》。
2、《知识守护生命》、《生命高于天》的远程教育培训。
3、参与学校组织的在《新思考》教育论坛注册，话题研讨专家交流培训等。
4、参与学校主办的“荆门市校本研究博客”交流会。
5、参与全国暑期义务教育学校教师国家级远程教育培训。
6、参与教育局组织的班主任培训。
7、聆听学校主持的全国名师风采实录（观看视频资料）。
三、心得、提升
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。科学课主要让孩子们多实践、多实验、多探讨、多制作、多发现、多元化的课堂，我坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意抓住重点，突破难点，让孩子们充分在实践活动中有更多的发现。
3、积极参加校内外研修项目的学习和各种活动，不断汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学艺术。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，在校内听课32节，撰写教育故事。
4、和同事一道出去向区装备站的领导和其他学校探研学习实验室的整理和上标问题，在不到一个月的时间内，我和小王加班加点成功完成了此任务。
（二）调动学生的'积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1）用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2）因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
四、存在问题
1、。教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。
2、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。
3、。对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。
五、改进措施
1、进一步提高认识，加强学习条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质。
[报告]教师师德师风工作汇报范例
如何写出一份令人印象深刻的工作总结？我们需要认真总结我们的工作，做好工作总结可以帮助自己明白工作中的好与差，得与失，这里是我为大家总结的“[报告]教师师德师风工作汇报范例”相关的实用资料，希望这些内容能够对你有所指导！
我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小结：
一、思想及工作的基本表现：
自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。
按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地了解学生之“惑”，传为人之“道”。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
二、存在的问题及原因分析：
经过一段时间的师德师风读书学习，使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，这对于本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：
1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。
2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
三、整改措施及方法：
1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的.学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。
最后，我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。
总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！