岁月悠悠，时光如电一般的飞驰，这一阶段的工作即将结束了，不知不觉中这一阶段的工作就要收尾了，是时候静下心来准备工作总结了。总结之前的工作方法，有利于增长才干，自我提升。怎么样才能写出来一份优秀的工作总结呢？在这里，你不妨读读微小说征集活动谋划书范例，更多信息请继续关注本网站。
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大学生活不仅是让我们接受知识的灌溉，更是要求我们提高个人素质修养。为让同学们能够面对在全校范围内开展的大学生文明修养活动，积极响应我系文明修身的活动主题，特举行文明标语征集活动，以此引起所有同学的关注，提高大家的自我修身意识，争做一名真正的文明大学生。
1、加强我校校园文化建设。促使校园环境的'进一步美化。
2、为同学们提供一个展示自我的舞台，提高同学们对环境的重视。
3、丰富同学们的大学生活，从而营造更好的生活和学习环境。
4、对文明修身有更进一步的理解与体会。
1、前期：活动准备阶段，由宣传部做好有关展板、海报等。宣传内容包括主题、要求、时间等，同时卫生部成员到每个班级进行宣传以及具体的通知，让各班负责人协助并调动同学们参加活动的积极性。
2、中期：由各个班级的参赛选手将自我创作的作品送至团学会办公室卫生部处，由团学会进行筛选评比，
3、后期：评委筛选过后以黑板报公布的形式宣布获奖者名单，获奖参赛作品也将展示在我系教学楼内。
1、文明标语要紧紧围绕 “整洁、规范、自律、文明、健康、和谐”等核心内容，作品要有劝勉，警戒，激励，号召等性质。
2、整张标语必须是完整的，包括内容、排版设计等，不得抄袭，主题要鲜明。
3、标语为海报形式且必须手绘，A2纸张半开大小,要有文字有背景，作品字数不得超过20字。
4、本次活动没有局限性，根据自己的想法自行设计宣传标语，但所有参赛作品设计时请切合实际需要，真正起到宣传教育作用。
5、评选时需公开、公正、公平。（根据标语内容，排版，创意等评分）
6、作品背面写上参赛者的姓名和班级。
7、获奖同学的奖状将在五四表彰上颁发。
为了推动此次“牵手文明，创造和谐”主题文明标语活动的深入开展，以及鼓励每位同学参与的积极性。本次活动的奖项及奖品如下：一等奖：1名 奖品：电风扇
注：获奖同学所在班级按获奖名次加月评比分，一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分，加分不叠加。
通过此次文明标语活动，动员了全校师生都参与到了创建文明校园环境的活动中来。丰富了课余生活，与此同时也向大家宣传了爱护公物，节约资源，文明用语，友好相处等文明行为。让每位同学注意到了自己的言行举止，做个文明人。张贴的文明标语成为了校园温馨的提示，形成了学校一道美丽的风景线，使文明之风弥漫在我们的校园里。
注：征集完成之后，若作品需要展示，则经费另算。