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家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿

时间:2024-10-04 作者:拼字文

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疾风知劲草,路遥知马力。当我们报名参加了演讲比赛后,一份演讲稿是必不可少的,打磨好自己的演讲稿是我们演讲的关键。您是不是为准备演讲稿而感到忧心呢?以下由小编为大家精心整理的“[演讲]家长会班主任致辞稿(篇五)”,相信你能从中找到需要的内容!

我们要怎么写好发言稿呢?用语言可以有力地表达自己的想法和情感,如果我们即兴,需要在重要场合上发表讲话。发言稿可以提高你的职业素养和行业能力,我们听了一场关于“[演讲]家长会班主任致辞稿(篇五) ”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天再次坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

一、班级基本情况

我们班本学期有学生42人,从一年级接班到现在,教咱们二(5)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。

二、在校表现及对策

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯,发现了他们身上越来越多的闪光点:

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。尤其是图书管理员张子欢,工作认真,及时填写图书借阅册,并且带动全班同学踊跃借书、读书,课下总能看到同学们手中拿着一本书,形成了浓浓的读书氛围。希望孩子们在家中也能坚持阅读。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。

升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学因一些琐事小声说话,还有在课堂上出现过传纸条的现象。

3、部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。

4、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多,主要是指家庭作业,且屡次提醒也不改正。

5、家庭作业不按时按量完成,理由是忘了写或抄错作业,有的孩子更令人费解,作业抄的齐全,却不能逐项按要求完成。

6、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就写;问同学只问答案,不问个“为什么”。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导,集体做法:

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

本学期,为了预习作业的有效性,我要求过家长检查签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

4、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

5、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

6、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

7、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

8、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

三、如何教育孩子

(一)平时应注意的问题:

1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

(二)习惯高于分数

对于家长来说,最重要的不是陪读,不是检查作业,而是给孩子培养良好的学习习惯。家长在孩子学习生活中包办太多,孩子没有生活自理能力,也很难有独立的学习能力。

生活习惯

1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。

2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。

3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。

4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。

卫生习惯

1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。

2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。

安全教育

1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏。

2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。

3、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。

教育方法

1、多耐心,少责骂。2、多鼓励,少批评。

3、多严格,少溺爱。4、少横比,多纵比。

除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?

1、进取心

2、肚量

3、成功意识(自信心)

4、耐挫力

(三)为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?

招数一:身教重于言传

招数二:“斥责”要有的放矢

招数三:重结果更重过程

招数四:保持一致,始终如一

招数五:分解目标,逐步实施

招数六:保护孩子的自尊心

招数七:会爱孩子

(四)几点建议

1、不要强迫孩子学习,成功的教育是变“要我学”为“我要学”,充分调动孩子的积极性。

2、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围,因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。

3、节假日多带孩子接触大自然,交朋友,体育锻炼,小发明,小制作,等等,并能以日记的方式记录下来,写下自己的感受,这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。

四、学校常规要求

作息时间及日常着装。

五、学生在生活情况

1、活动掠影(作品及心理健康操视频)

2、优秀作业展示。(朗读自己的优秀日记和小贴画)

为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

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十佳班主任致辞稿模板


勤奋是我们迈向成功的必要因素之一。当一场演讲活动正式开始之前,每一次精彩的演讲背后,都有无数份演讲稿的修改和完善。一篇好的演讲稿能把真实的情绪转递给听众。演讲稿怎样安排才能让他不脱离实际呢?由此,有请你读一下以下的“十佳班主任致辞稿模板”,欢迎你阅读与收藏。

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我与学生共成长

――十佳班主任总结发言

尊敬的各位领导、老师,大家好!

今天,能够站在这里代表十佳班主任发言,我感到很荣幸!我是***的一名普通教师,叫***。首先我代表***所有的班主任,感谢学院对班主任工作的支持与厚爱,感谢领导给了我这么高的荣誉。

三年的班主任工作,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我得以进步和成长的心得体会。

(一)做一个勤奋的班主任

2006年9月,我刚参加工作,便担任06级五年制会电的班主任。初为人师,对于班级的管理,我没有任何经验。但我相信“勤能补拙”,“一分付出,一分收获”。所以,我决定每天到教室一次,每周到寝室两次,这样可以多与学生沟通交流,多发现问题多解决问题。刚开学不久,我班同学**,因父母发生矛盾闹离婚,她无力劝说便把所有的责任推到自己身上,在宿舍喝酒麻痹自己。我及时赶到,把她送到医院,之后与她家人沟通劝说,极力的挽救了一个将要破碎的家。三年了,那件事情就像昨天发生一样,一直在我的记忆深处挥之不去,让我感到一个班主任,不仅要关心学生的学习和在校的生活,还要帮助学生处理好家庭关系,要做一个全能的班主任,才能做好班级的各项工作,当然,这都需要做到那一个“勤”字。

(二)做一个懂得激励和赞扬的班主任

每个人都希望得到别人的赞扬。学生也是一样,他们的自尊心和虚荣心都是比较强的,我不想总是带着挑剔,批评的眼光来看待我的学生。2007年9月,由于学院调整,我接任了06级普专会电班的班主任。这是一群年龄和我相仿的大孩子,经前任班主任介绍,班内一名男生叫***,经常违反校规校纪,更严重的是因为他看不惯一名男生而把人家赶出寝室,多次批评教育也不知悔改。经了解,得知他和母亲一块生活,父亲因抢劫被判正在服役。得知这些,我以各种名义和借口找他谈心,说到动情处,他的眼睛红红的,言语之间流露出的是对赏识和赞扬的渴望,对白眼和蔑视的憎恨。此时此刻,我才知道这个学生不是坏学生,他需要的是激励和赞扬,而不是一味的批评和指责。经过多次交谈和鼓励,他渐渐的改变了,不再无缘无故的欺负人,并亲自把被他赶出寝室的那个男生接了回来。一个曾经让老师头疼的“坏”学生,渐渐的融入了这个温暖的家,开始了快乐的学习生活。接下来,他考了英语三级,会计从业资格证,助理会计师等等,并与今年7月顺利毕业。

(三)做一个严宽相济的班主任

宽与严并不矛盾,宽不是放任自流,也不是听之任之,而是允许学生犯错误。谁也不能保证自己不犯错误,犯了错误应该给他一个改过的机会,不管所犯的错误有多大,也应该找机会让他认识自己。俗话说,教孩子一年,替他想一辈子,如果你能宽恕他一次,也许会改变他一生。我06级五年制会电班学生**,因喜欢同学新买的运动鞋,悄悄的给别人穿走了。事后经调查知道是他所为,我耐心的说服,他承认了自己的错误,向那位同学道了歉,并买了一双新的还给人家,我没有向班内任何同学提起此事,反而让他和平常一样坐到教室里。他很感激的对我说:“老师我一定记住这次教训,觉不辜负您的希望。”,虽然现在成绩不是很理想,但我知道他正在努力的学习。

(四)做一个有爱心的班主任

爱是基础,爱是源泉。没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。

2008年6月,我接任了05级五年制会电班的班主任。这个班曾有过四次更换班主任的经历,别的班主任都无可奈何,我该何去何从?一个月的时间过去了,无论我怎样努力,他们都好像无视我的存在。看来管理这个班级,仅靠勤奋、激励、赞扬和严格是远远不够的,他们到底需要的是什么?

大家可能都知道,我班**同学,因父母遭遇一醉酒驾车司机不幸双双去世,一个年仅16岁的孩子在一夜之间变成了孤儿。同学们得知后,马上跟我提出要向李悦同学捐款,一部分女生还因按奈不住内心的悲痛痛哭起来,那一天,李悦的灾难就像大家的灾难,就像那个班级的灾难。使一个一盘散沙似的的班级骤然凝聚了起来,我被感动得眼泪汪汪。四年了,这个班级从没有像今天这样团结过,让人这样感动过。我终于明白了,爱是这个班级缺失的最珍贵的东西。班主任工

作虽然比较琐碎、繁杂,但在处理问题时应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,多关爱他们,与他们共同进步,共同成长。我随之以“爱”为主题给大家开了一个主题班会,大家的情绪很激动,都表示会好好学习,珍惜他们美好的生活。

记得陶行知先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”惟独我们拥有了心灵对心灵的尊重,我们才会具备明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化险为夷的教育智慧。我作为班主任始终牢记陶先生的话,并让它在班主任工作中生根发芽,生发出无穷的魅力。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,我需要学习的东西还更多,我一定不负众望,让自己和学生今后的人生道路走得更坚实!

我的发言完毕,谢谢大家!

二年级家长会班主任发言稿如何写


坚持的昨日叫立足,坚持的今日叫进取,坚持的明天叫成功。在要上台演讲之前,需要将自己的演讲稿通顺的记下来。演讲稿能提示自己演讲的内容,什么样的演讲稿才能让观众满意呢?小编特别整理来自网络的二年级家长会班主任发言稿如何写,供你参考,希望能够帮助到大家。

你知道发言稿怎样写才能写好吗?使用发言稿的人数不断攀升,发言稿是在重要场合表达个人形象和能力的重要手段,接下来是编辑为大家整理的“二年级家长会班主任发言稿如何写”。希望这篇文章对您有所帮助!

各位家长:

大家好!

各位能来参加这次激会,是对我们工作的最大支持,和孩子经过一的接触和磨合,孩子与我之间已经形成了一种默契。数学方面的一些基本习惯已经养成。如:课堂听讲的习惯、正确书写的习惯,但是二级的知识也对我们的孩子提出了更高的要求,抽象知识增多,难度加大,有些孩子如果上课不好好听讲,再加上没有好的学习习惯,很容易出现两极分化。因此,作为孩子的老师,为了我们每个孩子的成长进步,下面我将自己本期工作方面的一些设想和大家交流如下:

一、让课堂成为展示学生的舞台。

让学生走上讲台

在一级下期,我已经开始培养班里几个优秀的孩子走上讲台位同学们讲解试题,虽然孩子们讲的不到位,但也是给了孩子锻炼的机会,从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都要走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

学生有选择权

孩子们可以选择自己喜欢的方法去学数学,在课堂练习的设计中。我会设计两套练习题目,一套是基础练习,即本课知识的基本的知识点练习,二类则是一些爱扬练习习题,对于一些成绩优秀的同学,对于他们,一套练习题已不能满足他们的需求了,经过二类习题的练习,他们的思维会更活跃,成绩也会更优秀。这样设计即保底不封顶,能让每个孩子都能快乐的学习,也能让每个孩子都能得到最大限度的发展。

学生可以挑战老师

课堂上,我有时有意识的制造一些错误,请同学们判断是非,向学生发起挑战,经过几个回合,孩子们会发现原来真理是属于爱动脑子思考的人,这样,课堂上孩子们愿意和老师交流,大胆地阐述自己的观点,从而制造一个民主,平等,友好的课堂气氛。或者我们马上要学习的乘法口诀,可以向老师挑战背诵乘法口诀,这样孩子们会背的更加积极、努力。

二、培养孩子用数学语言完整的表达自己的见解

每次在课堂上孩子们总是争先恐后的积极举手回答问题,但叫站起来回答时,却不能很完整的表达清楚自己的意思。因此,本期重点培养孩子用完整的数学语言来回答问题,如在发言时,可以这样说:“我补充发言..... ”“ 我的意见和他的不同。”“我赞成xx的观点”“因为.....所以...”在刚开始的时候,我会有意识的引导~~再到提醒~~最后到放手。我相信,经过一个学期的训练,孩子们的数学语言表达能力一定会有一个质的变化。

三、继续加强孩子的口算能力的培养

这学期我们的口算会扩大到以内的加减法,同去一样,每节课之前都会有道口算题,孩子们也已经形成了习惯,在上课之前,会自觉的把本子准备好,只不过要求要比去要求会更高,每次如果有一道题出错的话,那么全小组的成员每人都会在下课时给他出一道口算题来练习,两道的话以此类推,这样来督促孩子在做题时一定要做到认真、仔细。从而提高孩子做题的正确率。,

[演讲]班主任演讲稿篇一


种什么便会结什么果。在某些时候我们需要上台演讲前,我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。演讲稿展现了我们演讲的目的、手段、演讲内容和形式。你知道演讲稿里面的注意事项有哪些吗?以下是由小编为大家整理的“[演讲]班主任演讲稿篇一”,可能你会喜欢,欢迎分享。

孩子的进步唤醒了我的教育智慧。在今后的班级管理中,我更加关注学生的变化,及时给予肯定和鼓励。今年,我又一次承担了班主任的工作,把激励机制运用到班级管理中。在一个多月的实践中,这一点也实现了。记得,学期初的一节语文课上,爱做小动作的男孩李想,被我叫起来回答问题,因没专心听讲,自然答不好,可是他的声音很洪亮,在评价时,我捎上一句,以后大家要像李想这样,说出的答案能让大家都听见。

于是,那节课他没再违犯纪律,以后的课堂上,他也不在下面乱扣了。说到我班的刘政一,教过他的老师总是说他懒得完成作业。该过双休了,我提前通过**联系了他那一直忙于生意的妈妈,周一,刘政一果然如数上交了所有作业。

批改的时候,我在他的作业里写道:坚持下去,你会是老师心目中最好的学生。果然,在最后一段学习中,他再也没有错过家庭作业。

在最初的教育中,我告诉孩子们我们班在综合楼的二楼。是个大哥大姐。平时,我们应该主动帮助这些小学生。大扫除时,我吩咐几个小组的孩子帮助低年级的学生拖地、整理教室,他们很是乐意,尽职尽责地完成任务。在一年级老师的表扬下,我在班会上给他们颁发了红旗奖。

所以以后,他们会主动帮忙,比如周周。每天早上,我们班的孩子们轮流打扫和拖地,从不抱怨。周评比时,我们班被评为文明班级了,孩子们每人一面红旗,放学路队,一个小队得到流动红旗了,我同样奖励一面小旗在光荣榜里显示。

这样,一个小小的红旗就是引导学生前进的灯塔。小红旗不仅唤醒了学生的自律意识,换来了他们的自觉行为,也使那些不想前进、快要落队的孩子很快地融入到进步的行列中,在榜样力量引领下快速成长。

这些,都是我的班级管理中的一朵朵花絮,今天如数家珍地说出来,就是想告诉大家:老师不经意的一句话、一个眼神可能会创造出奇迹、甚至改变一个孩子的命运。在流动的生命中,有一种永恒的幸福,它能使心灵宁静而淡漠——那就是用爱和情感去教育。

尽管我们的工作忙碌而疲惫,但是,只要我们倾注自己的爱,付出辛勤和爱心,我们就会收获无尽的幸福。

老师们,我从教这么多年来,从事班主任工作少说也有十**年了。年复一年,送走一批又一批,每当接到一批新面孔时,我总会告诫自己:做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!

面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的鼓励下快乐成长。作为一名老师,如果你放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但是你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是永远的遗憾!

我们常说:孩子的心灵如水晶般纯洁美丽;孩子的心灵是脆弱的,像玻璃一样脆弱。我们做老师的欣赏着他们水晶般的心灵,更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

我们常说:有爱才能理解,有爱才能包容,有爱才能和谐,有爱才能有希望!为了我挚爱的教育事业,也为了我心中的那份爱,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、保护一簇簇花蕾,用爱心和真诚的鼓励去托起明天的太阳吧!

[演说]高二家长会致辞稿范文


人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的选择。为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥,那么我们需要提前尽自己的能力写出一份满意的演讲稿,演讲稿可以使我们的观点和材料得到高度的统一,怎么才能写出一篇论据充分的演讲稿呢?或许你需要"[演说]高二家长会致辞稿范文"这样的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

人生颇富机会和变化,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。提前准备可以让您在演讲前更好地学习科学演讲的方法,通过演讲稿深化对于主题的理解和认识,以提高演讲的说服力,怎么去写一篇规划全面的主题演讲稿呢?小编不辞辛劳地编辑了“[演说]高二家长会致辞稿范文 ”因为我们关心您的需求,阅读本文后您的视野可能会得到拓宽!

高中家长会教师发言稿

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议:

1.学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2.胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

高中家长会学生发言稿

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的'痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的

[演说]家长会上家长致辞稿简短


根据您的要求我们对“[演说]家长会上家长致辞稿简短”进行了细致的编辑工作,欢迎大家一起分享自己的经验和知识让更多人受益。 认真思考和周密准备是成功的言辞的关键,不同身份的人在学习工作场合都有需要发言。发言稿可以让演讲者更加注重演讲的改革和创新,如何有规划性地写好一份发言稿呢?

家长会上家长发言稿一

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。

从孩子上学起,我就注意培养孩子良好的习惯,生活上条理有序。学习上:一、培养孩子的自学能力。边看边动手动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记,提高看书得效率。二、要认真听课,抓住课堂45分钟。全身心的投入课堂学习,在自学或预习的基础上带着问题来听课,精力高度集中,课堂所学的一切重要内容在自己的头脑中留下深刻印象。三、巧记笔记。记下讲课的要点、典型的例题、当时没有理解的问题,做出简单扼要的记录,一边复习、消化、思考。四、正确对待考试。试卷发下来,关注的焦点不是分数,而是错题错在什么地方,找出错误的原因。

引导孩子各科平衡发展,不要出现弱科。正确对待目前学习中面临的困难,不能操之过急,也不能丧失信心。

不要给孩子定太高的要求,给她一些自由发展的空间,建议孩子多读好书。培养孩子多方面的兴趣,孩子爱好舞蹈和乐器,课余时间报名参加了舞蹈班和古筝班,他很有兴趣并且取得了很好的成绩,有幸得过金奖,上过青岛春晚。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。

总之,在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性特点而不同。

家长会上家长发言稿二

尊敬的孙老师,各位家长:

大家好,首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢!孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀,谢谢您们!

老师要我在今天的会上谈谈教子心得,说实在的与各位在座的家长相比,我做的也不一定对,既然今天是大家共同交流学习,我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍:

一,督促与引导并行:

十三,四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中,学习和玩成了一对矛盾体,如何处理好学习与玩的关系,决定了孩子未来发展,这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂,而要以督促引导为主,,但也要避免变为唠叨。如:在孩子贪玩时,我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了,是不是该复习功课了”。同时,我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学习好的孩子,给他做榜样,指明学习方向。而孩子现在都比较懂事,只是自我约束能力较差,这就要求我们及时的督促引导,培养孩子的学习主动性、积极性,养成一个学习的好习惯。

二,多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力:

孩子从小学到现在的学习比我们家长还辛苦,孩子起早贪晚在学校里学习确实不容易,他们的压力也比较大,我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大,学习效果也不好。因此,我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学习压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓励,鼓励的方式灵活多样,我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合,但主要还是运用精神鼓励。不管怎样;给孩子总是鼓励。我觉得:好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好,我就鼓励,考得不理想我也鼓励。我总是说:“还不错,下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧,下次考好不就行了。”等等。每次考试完,我都会和孩子一起对照试卷找问题,针对答错的题进行交流,最后让他自己总结经验教训,只要在以后的学习中不再出现类似的问题,我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他,使孩子不断进步。

三,学习与休息相结合:

学习是一件很辛苦的事,我深知这一点。因此,我不主张孩子一味的死读书,读死书,而是要求他掌握读书的方式方法。我常对他说:“学习就要有学习的样,玩就要有玩的样,一心不可二用。”学习累了也让他适当的看看电视、打打球或做一些家务活。劳逸结合对于学习有很大的帮助。如在学习之余我经常陪着孩子看一些好的电视节目,扩大他的视野,拓宽知识面,对他的好奇事进行讲解,如果碰到我也不明白的,我就下任务让他去寻找答案并回来给我讲解,使学习成为一种“娱乐方式”。

以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化,做为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康的成长,他们将成为我们的骄傲。最后,我再一次向老师道一声:您们辛苦啦!祝老师和各位家长工作顺利、身体健康,合家欢乐。希望所有的孩子更加懂事!

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