拼字文的编辑把与您需求相关的资料整理在以下：“学习学生演讲稿”。有准备的人会离成功更近，当我们需要在正式场合演讲时。在演讲之前花时间准备演讲稿会让你的表现更加出彩，通过演讲稿，你可以更好地规划你的演讲过程和表现。想要了解更多相关信息请定期浏览我们的网站！
学习学生演讲稿 篇1
关于学习的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
寒假即将结束。 我已经进入三年级的下半年。在这一学期里，我必须做到：百尺竿头，更进一步。
为了提高我的学习成绩，在新学期里，我会制定一个好的学习计划，把宝贵的时间花在学习上。遇到解决不了的问题，要及时向同学和老师请教。
我有许多的不足之处：老师讲的东西不是不会，但总是出错，一到考试就粗心大意，而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦，英语连词成句也老是出错。
我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
一。认真做作业，认真对待每一门功课。
2、写完作业认真检查，绝不马虎。
三。每晚读30分钟的英语书，加强句子练习。
以上都是我的缺点，我特别希望我自己可以克服这些困难，向前努力，而我更希望我几天之内可以把他们搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，争取下学期把这些坏毛病都改掉，争取下学期取得更好的、最大的好成绩，给爸爸妈妈一个最大的惊喜。
耶!加油吧!
关于学习的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
新学期开始了。我已经为你制定了一个学习计划！
1.在这学我要把我在以前的坏毛病改掉应为我已经上六年级了，再过一年的时间我就该毕业了，就带离开小学进入初中阶段了，如果我再不改掉很有可能影响学习。
2.我还要认真学习把我的成绩赶过来要不然该影响我升初中的成绩，如果不能进入好的中学将影响我的学业，影响我的学业更可能影响我的工作、影响我的一生!
3.我将认证对待每一堂课，如果马虎了一点就可能影响我的成绩。
四。我会认真对待每一次考试，就像人们常说的，舞台上一分钟，台下十年。
5个。进入六年级相当于进入小学最后冲刺阶段。我将限制在网上玩电脑。一只眼睛多么不舒服！
这是我的学习计划了理由请老师和爸爸妈妈监督我执行!
关于学习的演讲稿篇三
大家好。我叫何佳文。我在四年级五班。
今天，我想向您报告的是学习弹奏风琴的痛苦和乐趣。众所周知，学习器乐是我们学校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛，四年级我们又学习吹口风琴。
在学习弹风琴的过程中，我也遇到了很多困难，但我已经一一克服了。
记得有一次，胡老师教我们吹《划船歌》，因为这首歌的谱比较长，非常地难背，我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱歌。唱歌时，我总是跟不上老师的节奏，被同学们嘲笑。老师也说我：
“何佳文，你怎么啦。”放学后，我垂头丧气地回到家，做什么事的兴趣都没有了。我心里想，学不会就算了。
正在我闷闷不乐的时候，我的好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来，看着他得意洋洋的样子，我想，为什么他们可以吹得那么好听，而我却不行。难道是我**出错了吗，嗯，我一定要找到问题，吹出悦耳动听的歌曲来。带着这个想法，每次上**课，我都会认真听老师的讲解和示范。
每天下午，我先做完作业，然后练半个小时口琴。终于，功夫不负有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。这时，我的心里无比的快乐，我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。
后来，我又继续努力，吹得越来越好，得到了老师的肯定，成为了老师的小帮手，帮助其他同学一起练习，共同进步。我想，要练就一身好本领，就得坚持，在坚持中，你会发现，在**的陪伴中成长，会带给我们无限的快乐。
关于学习的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
人们都说：“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年，这其中的苦与乐，不知道我已品味了多少回、多少次。
有多少次我被这种痛苦吓坏了，但我一次又一次地活了下来。最苦的一次我记得特别清楚----
三年级的期末考试就要到了。只剩下半个月的时间来复习。天逐渐的越来越冷，每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边，成了一摞，已经“吃”过的书放在右边。
我相信只要努力迟早会“吃”完这些的!但是，好几次我都差点“吃”撑了，“雪上加霜”的是，偏偏这时候英语辅导班要考试了，有许多知识点还没有复习呢!这么多的“食物”，我待“吃”到猴年马月啊?
所以我制定了一个复习的时间表。
每天晚上我都在灯下“吃”书，窗外飘起的雪花，耳边又响起了电视机发出的美妙的**声，可我呢?唉!有时心想：
“我何必‘自讨书吃’呢?”虽然头都要炸了，但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我：你要坚持下去啊!
加油!你一定行!我也坚定了信念：
“世上无难事，只要肯登攀!”
一份耕耘，一份收获。我的英语考试成绩是满分，老师为我颁发了奖状，而且语文、数学的成绩也是名列前茅，真是功夫不负有心人啊!现在，三年过去了，看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千，仿佛我又看到了过去的努力。
“学海无涯苦作舟，书海无路勤作径。”学习中有苦有乐，我尝到了苦头，我也品到了甜味，就像一句名言说的：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
”我爱学习中的苦，我爱学习中的乐。因为我知道**来自痛苦，**有没有痛苦的快乐？
关于学习的演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》。
青春是抵御风浪的船，学习是船的力量。作为年轻一代，我们应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而敬业，近问而思，仁者见仁。
今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们输在了起跑线上，但我们不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每次我们成功，都必须努力工作。如果我们想成功，就必须付出代价。孟子告诉我们：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于那些珍惜时间的人，属于那些脚踏实地、一丝不苟的人，属于那些敢于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?
过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧!
关于学习的演讲稿
学习学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习方法不经相同，也许我的学习方法不是的，但是找到最合适自己的，才是最有效的。
课后复习：我每天课后除了完成老师的作业外，首先我会把当天的知识回顾一遍，尤其是对作业中的错题要进行整理，把错题摘抄到我的错题本上，把错题原因，解决方法总结一下，再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点，做到背熟。做题时，在讲求准确率的基础上，再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具，即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为，天才是有的，但是勤奋才是王道。复习完课内知识外，我还会涉及一些比较有难度的题，让自己多见识一下各种各样的题型，这些才能在考试中，不至于遇到难题就慌了神。多练习，多做题，是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法，却是很适合我的学习秘诀。
考前复习：在考试之前，我一般不会过多的去做题了，只是把错题本拿出来再看看，把没有把握的，或有疑问的题再看看，就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。
考后总结：我一般拿到卷子会先看自己哪错了，分析一下错题，是不懂错的，还是粗心错的，但是一般都是粗心错的，这是我的弱项，还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了，把错题收集在错题本上，按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好办法。俗话话说：知自知彼，百战不殆。知道了差距，给自己制定一个合理的目标，争取下次能到达自己设定的目标，这样才能不断的进步。
这就是我的学习数学的方法，也许我的学习方法不是的，但是我的父母经常跟我讲勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我相信，只要我勤奋，努力，好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法，能对大家有所帮助。
谢谢大家!
学习学生演讲稿 篇3
亲爱的老师和学生们，您好，我是49级的刘一彤。很荣幸代表学生在这里发言：
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，四年级第一学期的学习生活已经过去了，新的一学期又开始了。过去的一学期里，在老师和同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，借此机会谈谈我的点滴体会和感受。
第一，以学为先
学习是生意，生意应先于娱乐。首先，我们应该在课前做预习。预习可以让你抓住课堂上没有的地方，取得突破。下课后你会感到轻松愉快。第二，上课认真听讲。认真倾听讲是你成功的第一个关键。
接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的问题吃清吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思，并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验，这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习，课后一定要复习，而且要循环往复地复习，因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息挤掉一部分，只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习的扎实牢固。
第二，随处学习，学习别人
可以在和家人谈话之中记忆英语单词，通过电视学，电脑学，饭前饭后不忘看课外书籍，甚至上厕所的功夫也看，保证学习时间坚持不懈。孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方，别人做了什么自己不做的事情，就应该想想，我这样做对自己有没有益处，这是他成功的秘诀吗?
这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有好多地方是你所没有的，应该向他们学习，必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人请教一些东西，**一些学习的方法，这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们无意的一句话，也许会使你茅塞顿开，这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学，而提炼出他们身上的精华。
第三，讲究条理，合理安排
把常见的学习相关的东西放在易接近的位置，避免及时寻找。同时，要适当参加学校活动，全面发展，保证每天充足的睡眠，提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。
一定还要控制上网时间，节假日我是一天一个小时，做到有张有弛，劳逸结合。
课外阅读不仅可以使我开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固在课内学到的各种知识，还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读，家里收藏了不少，郑渊洁，杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
第五，调整自己
特别是考过试了，就很自然地要分析考试。分析的正确与否，关系重大。考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的。
考得好，也说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的，一定要有一个好的心态。
学习中有法则，但学习中没有定律。 它因人而异，因学科而异。正如医生用药，不能千人一方。学生要从实际出发，根据自己的情况，充分发挥自己的长处，探索适合自己长处的有效方法。
不过总的来说，学习必须持之以恒，俗话说：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的，而且我也清醒地认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩，优良的思想道德品质，健康的体魄回报父母，回报老师，回报社会!
谢谢大家!
学习学生演讲稿 篇4
介绍学习经验的演讲稿篇一
学生们，离开了陪伴六年的母校，来到这个崭新的校园，面对着新的师生。你可能会兴奋、好奇、紧张甚至不知所措。但无论如何，你必须迅速适应新环境，学习是第一位的。
从小学到中学，学习是不同的。最明显的是课程数量增加，难度增加。因此，你必须掌握一套新的学习方法。你可以从自己的好方法中学习，去掉坏方法，从别人那里学习。
只要你掌握了方法，学习就不会像你想的那么难。在这里，我想向大家介绍一下我的个人学习经验，希望对大家有所帮助。
首先，它保证了课堂的效率，从而节省了更多的时间，使你的作业更容易。听课要保证自己的注意力高度集中，否则一不小心便“神游于外”，老师讲什么你也听不清楚。它需要花更多的业余时间来补充知识。
这是不值得的。如果只是听，记笔记也很重要。它可以在你的评论中起到很好的作用。而且，针对性地做笔记，现在我们不需要全部写下来。
你可以尽情发挥自己的小聪明来“偷工减料”，比如用特殊符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。地理、生物等学科的掌握，必须遵循教师的步骤，明确主要知识点，课后适当复习。
又或者数学一类难度较大的科目，就要去了解各种题型的解题思路与方法，有了方法就等于有了钥匙，再难的题也能一步步解出来。但如果它是中英文的基础，如文言文、词汇等，就只能牢牢记住。当然，如果有好的记忆方法，就用它吧。
在做练习的时候，我们也会选择有代表性和特色的问题来做。我们掌握的东西不需要反复练习。不推荐“题海战术”，那只会浪费大把的时间。
有了听课效率，还需要作业的巩固练习。虽然每个人都不太喜欢家庭作业，我也是。但是这是一定得有的。
首先，不管每日作业有多少，都要尽力将其全部完成。如果你真的认为这么多作业不适合你，也可以咨询老师改变作业方式。如果作业安排得更早，你可以选择在学校完成，这样既可以节省时间，也可以节省同学的时间。
所以每日的自习课要利用好。作业有很多种，比如语文作文，这让很多人很苦恼。经常是干坐很久却写不出一个字来。
这种情况多半是不知道写什么，此时可以多想想最近有什么令你感到开心或者难过的事，叙事作文便可以直接取材，其余作文也能从中关联到一些灵感。在完成数学作业的过程中，当你遇到一个问题时，你完全不知道。别慌。先将所有有关知识点过一遍，看看有没有漏掉的地方。
如果还是不行，可以向老师和同学请教，或者在参加完会议后，自己再做一次，以确认自己的掌握。有时候一直写同一种作业，觉得枯燥了，不妨先换另一种不同的作业来写，活跃下思路，放松下心情。只要您完成作业，您就会有所收获。
最后，学习劳逸结合。注意心情的放松，不要太压抑和紧张。被学习压得喘不过气来了，那就去好好地玩吧，说不定游戏结束后，难题也迎刃而解了。
但是请记住，学习和玩水不会使河水泛滥，学习不会玩，游戏不会学习。
我相信你能适应初中的生活，轻松学习。
介绍学习经验的演讲稿篇二
同学们：
我很荣幸有机会在这里交流我的学习方法和经验。说到经验，其实我们每个人都经历了六年半的学习，所以我们每个人的学习方法经验量是一样的。然而，不同的经历决定了我们每个人在学习成绩、知识量和学习方法上的不同。
下面我将简要介绍一些学习方法，供大家参考。
1、提高质量。这可以分为两个方面。一是提高上课质量。每堂课的40分钟时一天中最宝贵的时间。二是提高工作质量，其作用和意义不言而喻。
作业是对自己一天学习成果的检测，同时也是对所学内容的精华部分的提炼，而不认真完成作业就会导致不能有效地掌握当天的学习内容，极易遗忘。从长远来看，这将导致审查没有针对性。
2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲，就是要学会合理地支配时间。
有许多同学苦恼于一个问题，那就是他们在课后，拼命地背诵、复习，疯狂地做课外的试卷，甚至有的同学会把老师第二天要默的内容先默两三遍，这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做，往往到了11、12点和还有许多打算事没有能够完成，只得在父母的催促下带着遗憾去睡觉。这些同学自己觉得自己很认真、很努力、很勤奋，但是成绩却不见增长，甚至还有下滑的迹象，而且还影响了自己的睡眠质量，这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉，老天很不公平，不是说“一份耕耘，一份收获”吗?于是这些同学便整天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的悲惨故事。
可是实际上呢?我认为，这些同学能够做到这样，并且每天坚持，精神可嘉，但是效率很低，或许你会说，他们的作业量是我们的几倍，多花一些时间理所当然。但是这些学生在做每件事之前有没有问过自己
这件事我必须做吗?如果他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序，针对自己的弱项选择题目，一定能够少花许多不必要的时间。当然，不是说只有这些同学存在效率不高的问题，其他同学也应该反省一下自己，是不是做过的每一件事情都有做它的必要性，是否有让这件事存在的意义。
3、多积累、多发现。就以语文为例，在课外，多进行一些经典名著、优美散文、著名诗歌的阅读及评赏，这样，不仅增强了语文的阅读欣赏水平，还可以扩大人的知识面和阅读量，增加人的文学素养。而对于数学来说，适当地进行一些课外的拓展，有利于扩大视野，增强对数学的兴趣，而学会在生活中寻找数学的存在，则可以加强数学的趣味性。
英语尤其如此。课后进行一些简单的阅读可以提高人们的词汇量和语感。
以上三点是我交流的内容，希望能给大家一些启发。
介绍学习经验的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是佛山三中的杨丽欣，很荣幸今天能够在这里发表我的经验介绍，希望我的这些经验能够帮助你们。
初三的生活一定很紧张吧，作业很多很多，每天很累很累，压力很大很大，但是我想问如果这剩下一百多天的辛苦劳累能挨来一个锦绣前程，你说划算不划算?答案当然是划算啦!那我又问一下，什么是革命的本钱?
没错，就是身体，没有一个强健的体魄，你做什么都是没精神的，所以我们需要精神抖擞地迎接每一天，坚持每一天锻炼身体。放学的时候，绕着教学楼跑几圈，再去吃饭，睡觉前，做几个仰卧起坐，跳几下绳子，一来为体育考试作准备，二来为锻炼身体。说到体育考试，你们一定要谨记老师教的技巧，认真落实到位，该跑的都跑够，该做的都做好，我个人认为仰卧起坐是最容易提升的项目，我记得曾有一位同学，她的仰卧起坐做到70多个，还有“身体发肤，受之父母”，注重你的身体就等于孝敬你的父母。
接下来，我想讲一讲学习的方法，如果基础还没打实的同学，我建议你们跟着老师的步伐去复习，老师是过来人，经验多，方法足，跟住准没错。
问，问不仅是学习的过程，也是复习的过程。别觉得会很尴尬，这很自然。你们想想老师们知识多么渊博，相当于一个个知识库，问他们是多么方便，不管问老师，问同学一直问，问到明白为止，相信大家都尝试过被问题缠绕时那种不安吧!
珍惜时间，学会分秒必争。不久前我知道你们开了晚修课，现在我们高中也有晚修，晚修非常重要，我有一个考上了重点大学的学姐，她呢，讲过一句至理名言“得晚修者，得天下!”晚修的效率就决定你的成绩高低，晚修坚决不准交流、说话，只准有翻书的声音，做到老师走过也不抬头，全心全意把精神投放在作业之上，晚修是你自主学习、独立思考的时间，我是把那些思维活跃及要求高的科目先完成，例如数学、物理、化学，而语文、英语、政历就放在其他时间完成。
心理战术：除了有极好的体魄，还需要有优秀的素质，我知道现在时间紧迫，压力也很大，竞争也很激烈!但此时就更加需要一个好的心态，复习期间总有大大小小的考试，成绩的波伏也是平常的事，但要记住，戒骄戒躁，考得不好不要灰心，找出原因，错不是不好，错了便能看出你还有哪还有缺陷。
学习是一条很长的路。谁能稳赢谁就是赢家。还有一点便是信心，相信自我，你是有实力的，相信老师，他们是你最得力的助手，相信父母，他们是你最强有力的后盾。
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
学习学生演讲稿 篇5
同志们：
今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷峰同志学习”47周年。今天，我们在这里举行座谈会，就是要在新的历史条件和形势下，进一步弘扬和传承雷锋精神，鼓舞斗志、积极进取，坚定信心、凝聚力量，为我市加快转变发展方式，确立后危机时代发展新战略，促进经济社会平稳较快健康发展提供强大的精神动力。刚才，听了有关单位 和先进人物代表的发言和体会心得，很受启发，也很受鼓舞，这充分说明，在构建社会主义和谐社会的进程中,继续弘扬雷锋精神是广大人民群众的要求,也是广大人民群众的自觉行动。借此机会，我想就下阶段如何更好地开展学习雷锋活动与大家做一些交流和网探讨。主要有四个问题：
1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，自此，一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地上蓬勃兴起。47年来，雷锋精神已经深深扎根于人民群众的思想之中。雷锋已经成为真情与爱心的化身，成为时代的楷模，成为我们社会衡量道德行为的标准。多年来，我市始终把学雷锋活动作为精神文明建设的重要载体，在全市持续深入开展了道德模范评选、感动台州人物评选、志愿者活动等各种形式的学雷锋活动，雷锋精神在我市生根开花、结出硕果。在当前台州发展面临回升、转型、加速的关键期，进一步开展学雷锋活动，大力弘扬和传承雷锋精神，具有特别重要的意义。
精神支撑。
杂的一年。今后一个时期，台州发展面临经济运行的回升期、创新转型的关键期、沿海开发的加速期、区域发展的竞合期、全面小康的实现期。加快转变发展方式，推进经济、社会、政府转型，确立后危机时代台州发展新战略，为更高水平、更长阶段的发展奠定基础，是摆在我们面前一项重大而紧迫的任务。稳增长、拓空间、优结构、惠民生，是今年我市工作的主题。深入开展学雷锋活动，进一步用雷锋精神鼓舞斗志、催人奋进，坚定必胜信念，
必将为我市全面完成“十一五”目标，奠定“十二五”发展良好基础，促进经济社会平稳较快健康发展，提供强有力的精神支撑。
2、深入开展学雷锋活动，是推进社会主义核心价值体系建设的本质要求。
党的十七大强调，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。雷锋精神，产生于社会主义建设的火热实践，继承了中华民族几千年的优良传统，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了人民群众建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。47年来，雷锋精神经受住了一次次历史风雨的检验，而每一次检验都促使人们更加坚定了弘扬雷锋精神的信念。这是因为雷锋精神，就是民族精神和时代精神的重要体现，就是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展学
雷锋活动，必将极大推进社会主义核心价值建设，为经济社会发展和现代化建设提供强有力的`思想保证。
3、深入开展学雷锋活动，是深化精神文明建设的重要途径。
社会主义精神文明是中国特色社会主义建设事业的重要组成部分，其本质是要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。雷锋精神的实质就是这两个素质的集中体现，是全心全意为人民服务的思想和共产主义精神，这与社会主义精神文明建设的核心内容，是融合统一的。近年来，我市不断涌现的各类道德模范、感动人物、身边好人、平民英雄，他们都是新时代雷锋精神的再现，对促进我市良好社会风气的形成发挥了极大的示范带动作用。深入开展学雷锋活动，引导全市人民以雷锋为榜样，以实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，进一步提升城市文明程度和市民文明素质。是新时期加强精神文明建设的重要途径。
当前，随着社会思潮的不断涌入，人们的思想和价值取向的深刻变化，学习雷锋精神的形式也越发变得良莠不齐、褒贬不一。要想把雷锋精神一脉传承，发扬光大，就要努力避免几个误区。
1、避免片面理解的误区。现实生活中一提起学习雷锋精神，人们自然就会想到做好事。“做好事”几乎成了学雷锋的代名词。众所周知，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务。
爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，诚实守信，尊老爱幼都是从“全心全意为人民服务”这条宗旨派生出来的枝杈，是雷锋精神实质的外延。新的时代赋予了雷锋精神新的内涵，雷锋精神不再是单纯的做好人好事，要走出“学雷锋就是做好事”的误区，应把“做好事”与“做好人”结合起来，就是要像时下我们正在大力选树的道德模范、感动台州人物那样，大力弘扬社会正气，用实际行动在爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲等方面营造良好的社会风气，传承中华民族传统美德，践行社会主义荣辱观，在各行各业体现自己的人生价值，从而实现全心全意为人民服务的根本宗旨。
2、避免不切实际的误区。古人告诫我们：“勿以恶小为而为之，勿以善小而不为”。然而，在学雷锋活动中，有的人总是想着“大手笔”，新思路，不屑于做日常平凡细微的小事，一味贪大求全，结果只能大而不实，“新”而无为。善为小事，方成大事。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的几位道德模范，都是从力所能及的小事做起，坚持几十年如一日，积小成大，积少成多，才有今天的成就，才能真正体现雷锋精神的精髓。
3、避免形式主义的误区。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义思想道德的完美结合，是一个人思想境界的自然流露，然而，生活中却不尽然。都说“雷锋同志没户口，三月里来四月走”。三月是学习雷锋的日子，大街小巷学习雷锋的活动可谓开展的多姿多彩，轰轰烈烈。每到这个时候，我们的报刊杂志，影视广播等宣传舆论机构照例要忙活一阵子。但3月份一过就变得格外冷清，可谓刀枪入库、马放南山，这种表面化的行为有悖于学雷锋的初衷。只有把雷锋精神常留心间，将雷锋精神体现在每个人的具体行动中，体现在日积月累的时间效应中，雷锋精神才能不断发扬光大，才有感染力和持久力。
三、紧密结合实际，把学雷锋活动不断推向深入。
1、加强宣传引导，在全社会营造浓厚的学雷锋氛围。
一要加强宣传引导。各级宣传部门和有关单位，要通过举办展览、开展宣讲、组织座谈等多种形式，广泛宣传介绍雷锋同志的生平事迹和崇高精神，让全市广大干部群众更多地认识雷锋，感受雷锋，了解雷锋。要广泛宣讲在新时期深入开展学雷锋活动的目的意义，结合现实，引导全市广大干部群众进行更深层次的思考研讨，从思想深处理解雷锋，认同雷锋，准确把握雷锋精神的实质，在熏陶和感染中激发崇敬之情、增添学习动力，自觉向雷锋看齐，努力形成人人学雷锋的生动局面。二要选树先进典型。榜样的力量是无穷的。我们不能忘记
牺牲了的雷锋，我们更需要千百万个活雷锋。要积极选树先进典型，大力宣传报道他们的鲜活事迹和可贵品质，充分发挥典型的示范带动作用，为全市广大干部群众树立可亲、可敬、可信、可学的现实榜样，进一步激发全市广大干部群众学雷锋的积极性和主动性。三要把握重点人群。新一代青少年是在改革开放条件下成长起来的一代，对雷锋知道的不多。青少年是祖国的未来和希望，要让雷锋精神后继有人，就必须对青少年加强学雷锋的宣传教育。各级共青团组织、少先队组织和教育部门，要坚持把宣传学习雷锋精神作为加强青少年思想教育的重要内容，广泛开展形式新颖、内容丰富的青少年学雷锋活动，拉近青少年与雷锋的距离，让雷锋在青少年心中扎根，纯净青少年的精神世界，促进青少年正确的世界观、人生观、价值观的形成和发展，做一个有道德的人。
2、加强学习实践，把雷锋精神落实到行动上。
一要树立全心全意为人民服务理念。雷锋精神的核心是“为人民服务”，这也是我们党的根本宗旨。要向雷锋学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。要以群众呼声为第一信号、群众利益为第一追求、群众满意为第一标准，把全市人民的力量凝聚起来、团结起来，全部转化为谋科学发展，建和谐社会的强大力量。二要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。
我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。三要始终保持艰苦奋斗作风。艰苦奋斗是中华民族的优良传统，是共产党人的政治本色。我们要像雷锋那样，不管处在顺境还是逆境，都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，在生活中勤俭朴素，在工作中厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良习气。要引导干部职工树立崇高的职业理想，养成良好的职业道德，掌握精湛的职业技能，遵守严格的职业纪律，以优良的作风、一流的业绩学习和践行雷锋精神。
四要大力弘扬社会文明风尚。我们要以雷锋为榜样，以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神新时期台州人文精神，动员和组织社会各方面力量特别是广大青少年积极参与学雷锋活动，广泛开展送温暖、献爱心，志愿服务、扶贫济困、互帮互助活动，形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚。
四、不断创新发展，确保学雷锋活动取得实效。
1、不断丰富和发展雷锋精神的内涵。
我们今天学雷锋，发扬雷锋精神，既要学习雷锋精神的优良传统，又要紧扣时代脉搏，把雷锋精神同时代精神统一起来，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合公民道德建设的实际，在实践中丰富和发展雷锋精神，使雷锋精神具有强大的生命力和感召力。要抓住全心全意为人民服务，为社会主义现代化建设事业贡献自己一切这一雷锋精神的真谛，紧密结合全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐的实际，用雷锋精神去激发广大干部群众建设社会主义的积极性、创造性和民族自尊心、自信心。要围绕公民道德建设的主要内容，即坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，把学雷锋活动同公民道德建设有机地结合起来，促进公民思想道德素质的提高，在全社会树立社会主义道德新风尚。
2、积极创新学雷锋活动的形式内容。
在多年的学雷锋活动实践中，我们总结积累了许多成功经验和做法，至今仍然适用，要认真学习借鉴，坚持做下去。同时要做好几个结合，充实活动内容，创新活动形式，增强学雷锋活动的时代性和针对性。一要与中心工作相结合。要把学雷锋活动与稳增长、拓空间、优结构、惠民生，促进经济社会平稳较快健康发展结合起来，与创建文明城区、文明街道、文明社区、文明单位和文明行业等活动结合起来，与争创“青年文明号”、志愿者服务活动结合起来。二要与办实事相结合。要注意扎扎实实办实事，防止“雷声大雨点小”、“满足于一般性号召”等形式主义，使学雷锋活动在生动活泼的宣传教育和办实事、讲实效的实践中，取得新的成效。三要与岗位贡献相结合。开展学雷锋活动既要依据实际，引导广大群众学习进步、为民服务，为社会多做奉献。又要教育他们立足本职，争先创优，力争在本职岗位上出彩出成绩，作出更大的贡献。
3、大力加强学雷锋活动机制建设。
做好事容易，难的是一辈子做好事。同样的道理，学雷锋容易，难的是一辈子学雷锋。各地各部门要从构建社会主义和谐社会的高度，从建设社会主义核心价值体系、深化精神文明建设的高度，切实加强对学雷锋活动的领导，认真研究，精心部署，积极推进，为学雷锋活动提供组织保障。要把3月5日这个特殊的日子作为学雷锋道路上的“加油站”、“起跑线”，引导广大人民群众，在各自的本职岗位上，扎扎实实、坚持不懈地用实际行动弘扬和传承雷
锋精神，推动学雷锋活动广泛持久地开展下去，让雷锋时刻与我们同在。
同志们，伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业。各级各部门要按照市文明委的部署要求，进一步深化认识、精心组织、加强领导、落实保障，深入开展学雷锋活动，发扬光大雷锋精神，振奋精神，抢抓机遇，迎难而上，奋发有为，为全面建设惠及全市人民的小康社会、开创台州科学发展新局面作出更大贡献!
学习学生演讲稿 篇6
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。
作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的`想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。
再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
第四、"不懂就要问！"如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，
实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲稿
而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。
总之，在四年的学习中，我一直都离不开"五多"："多看"——看书，"多问"——遇到不懂的问题要刨根问底；"多听"——听英语，"多说"——多与别人交谈；"多写"——写作文、日记。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。
我的发言完毕，谢谢大家！
学习学生演讲稿 篇7
，它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦，天上这么一笔污垢，你认为好看吗
再说说汽车，在现代化的新时代，汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分，当我站到楼梯上，看这那满街跑的汽车，既高兴，由难过。高兴的是，现在大家都摆脱了贫困，国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是，汽车的尾气实在是让人头疼，我听电视上说，现在虽然已经生产出了小排量汽车，但高速公路不允许小排量汽车。
汽车尾气中含有大量的铅，过多吸入人体会导致人的铅中毒，6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降，对**也会有害处，如：头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。
就是因为这些小事，才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了
对于这些，有些人有着这样的心理：我人一点没事，别人不也都这样吗但正是因为人人都有这种想法，我们周围的环境才这么差。
现在，地球正在向我们发送紧急救援的消息，朋友们，saveourpla***!
【篇二】调查时间：20**年12月27日。
调查地点：***
调查目的：当地的变化
找到数量：3处。
调查材料分析：南流江快成了无鱼江，总江村江边，一位老人说：“**有大鱼，能捞几斤的小鱼虾就不错了，现在江里的鱼越来越少了。
以前鱼虾非常多，用渔一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是，近些年来有很多打鱼人急功近利，用电电鱼，连未长大的小鱼苗也电死了，所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤，运气不好就只有一两公斤的收成。
不少人已经不再下抓鱼，而是组装专门的的具用电抓虾，但收获很少。还有人用眼很细小的长围在江边的浅滩上，大海涨潮带动江水水位上升，鱼虾游来，潮水一退就搁浅在浅滩上的里，连火柴那么小的鱼苗也逃不掉，有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!
少鱼原因：
1、抓鱼的人太贪心了。
2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。
3、抓鱼用具的***让一些鱼苗而死。
4、污染太大了。
以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因，希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动，我明白了，我们要保护动物。
【篇三】寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动，在大年初三，我带着调查表来到了在建设银行上班的姐姐家里。
当我一项项地调查后，我仔细地看完了调查表，感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生，在毕业后，面对如今人才辈出，激烈竞争的社会，她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作，据调查表上所说，姐姐每天的工作时间在8小时以下，而且工资在1200—1800元。
我想，现在物价、房价都在飞速增长，竞争也相当激烈，大学文凭也已经不足为奇，若只是一名普通大学的大学生，又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢
可见，要想将来能在社会上立足，就必须下一番苦功夫，如今的我们正是学习的好时机，在这重要的时期，我们一定要明确学习目的，端正学习态度，应当时刻想着我们的学习，想着我们的未来，想着如今的社会。
经过这次的调查，我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神，凡是都是先苦后甜，我们要坚信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
学习学生演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的张敬东。很高兴与大家分享我的学习经验。
我的学习方法，最重要的是要抓好上课听这一环节。集中精力听课，尽力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因为上一节课虽然只有40分钟，可是老师为了我们能听懂，能掌握这节课的内容，要用比40分钟多几倍的时间去准备。
在课堂上，当老师讲课的时候，他希望我们认真听，不要说闲话。老师要我们认真听讲，这样才能充分理解讲课内容，掌握全面的讲课内容。因此，只有认真理解老师的课，才能充分理解课文的内容。
假如不认真听课，我们自己看书是远远掌握不了的。上英语课更要认真听老师发音。比如：
不认真听老师发音，我们就会把发音接近的词分不清楚。例如，上次小考，我们班不少同学，包括我在内，把老师读的fifteen听成fiffy。这说明我还没有真正抓住认真听课这个环节，真正做到“五到”。
所以认真听讲是非常重要的。
还有一点。当我上语文课的时候，我会在每节课上做笔记，写下老师说的要点。回家做作业前，复习一下笔记本内容，回忆一下班上老师的重点，然后开始做当天的作业。
当然，我们也需要复习那天的功课，认真做作业。如果我们有时间，我们最好把第二天需要的课预习一下。第二天听好课也很有帮助。
其实，我各方面都不够好。很多学生做得比我好，学得也比我好。
上面讲的，只是我今后要去努力做的。
今天，我是来向大家学习的。
谢谢你，老师。谢谢您。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x（x）班的***，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有许多同学一脸茫然。
一些学生在想：我的学习方法是什么？为了学好，方法很重要。
大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中打下良好的基础，你的路才会更进一步，你未来的方向会更加清晰。好的学习方法可以保证你的学习效率。
今天很荣幸向大家介绍我的学习方法。我希望能给你一些帮助。
我总结了三点：努力学习，多思考，多总结。这三个高招在哪一科都管用。
特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天的新课上要更好地吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。
想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！
高招二就是多思考。老孔子曾说过：学而不思则无用，思而不学则危险。
如果你学习，你应该多想想。这两个重要因素是不可或缺的。在数学中，思考更为重要。数学不是死记硬背，它需要思考，它需要你的大脑。
脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他学科也需要多思考，多思考才能获得更多新经验。总之，思想是人类精神的支柱。
最后一招是我的独门秘诀。会总结。无论是语文、英语、数学、历史、科学，这五门学科都需要总结。
在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结之后，所有的知识都会在你的头脑中变得更清晰、更有条理。
有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。
要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。我希望每个学生在下个月的考试中都能取得进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧！
谢谢大家！我的讲话完毕。
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天，我很高幸代表全体小学生发言。我是四年一班的代晓琳。首先，我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助，我今天不能取得这么好的成绩。
作为学生，首要任务就是学习。我很高兴与大家分享我对如何提高学习效率的看法。
我认为首先要学习的是设定一个学习目标，用这个目标我们可以积极学习，为理想而战。这样不仅可以提高学习的积极性，还可以培养自己的耐心。
第二，上课要认真听讲，动动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一堂课四十分钟，只有充分利用，不浪费宝贵的每一分钟，才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法。上课时，要认真听老师讲课，按时完成作业，复习当天的知识。
第三，认真复习和预习知识也是必不可少的一部分。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
第四、“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，
但先想想。如果没有，我会问老师、家长或同学。
此外，我经常读课外书。首先，我可以提高我的阅读能力。第二，我可以积累一些好的单词和句子。
总之，在四年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底；“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈；“多写”——写、。
同学们，以上都是我个人的想法。为了提高我们的成绩，为了更美好的明天，让我们一起加油。
谢谢大家！
学习学生演讲稿 篇9
知识就是力量，我们读书可不只是为了那个文凭的，但学习知识也有方法，学习有道的同学的学习方法自然是值得借鉴的，下面是为你提供的，欢迎阅读。欲了解更多学习经验演讲，请继续关注本专栏。【（一）】亲爱的各位同学：
你好，我是xx的xx。很荣幸能站在这里分享我过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐，我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?
它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学，究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能，还有在这过程中我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?
下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧，希望对你们能有所帮助。学习问题是我们从小到大一直谈论的，大学和高中是不一样的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学能力。大学考试很容易过，只要你把课本看看，老师画的重点了解一下，基本没问题，所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。
学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找一种心理安慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。学会学习知识，学会学习没有老师，在以后的工作中，学习能力也是一种能力。我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。
每一个大一新生都想参加各个部门的锻炼，说自己想获得各种能力，我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门，并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号，工作过程中难免会吃点苦受点累，可我很庆幸自己坚持下来了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废，这些做法都是不可取的，其实能力是一种抽象的东西，是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的，有时你也许并没有意识到它已经存在了。
英国王子查尔斯曾说：“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了，你就要认真的担当下去，一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。
我希望在坐的各位如果担任了哪项职务，就竭尽全力坚持下去，相信自己的选择，相信自己的能力!大学生活中我们有很多课外时间可以支配，而校园里各种各样的活动也在相继展开，大一本就该展现自我，张扬个性，积极参加各种自己感兴趣的活动，让自己在青春的舞台上留下足迹。大一的时候，我参加辩论、戏剧、才艺表演、运动会等活动，结识了很多朋友，丰富了我的生活。
不提倡有些同学的做法，在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看**，莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋，浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职总比什么都不做要好，这样至少你可以获得一些社交经验。
其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教，我们这些过来人很愿意帮助你们，通过我们的经验希望能让你们少些迷茫，少些堕落，多些努力与拼搏。大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，我问自己我这样做的后果是什么，我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本，不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。
我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。吃老人是可耻的。我们该有自己的信念，自己选择的路，跪着也要把它走完，未来掌握在自己手中，这是什么也改变不了的事实!不管面对什么，我们都应乐观积极的面对，“世界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。
最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的，就不怕路远”，希望大家都能得到好的发展，度过四年有意义的大学生活!【（二）】大家好!我是来自***班的***。
今天，我很高兴站在这里和大家分享我的学习经验。不知不觉，我的大学时光已过去两年多了，高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说，这两年，我经历了很多，思考了很多。
大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段，大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”，这不仅是指一种社会的延缓，更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间，不断学习、探索、总结、反思，储备足够的知识，必要的经验，使自己更加成熟，更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。作为学生，我们依靠什么方式成长？
其实很简单，那就是依靠学习。在这里，我想要声明的是，学习不仅指学习课本上的知识，还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。今天，在这里，我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理，我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词，它们是“心态”，“思考”和“计划”。
首先，我要说的是“心态”，可以说好的心态是学好必不可少的要素，没有好的心态就难以学好，即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说，心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机，还会使你在失败时不至于一蹶不振，成功时不至于沾沾自喜。
这将是你前进的巨大动力和勇气。说到心态，我先给你讲一个真实的故事。在美国，有一个著名的钢索表演者叫瓦伦达。几十年来，他以几十米的高度行走，创造了杂技生涯中的一个又一个奇迹。
他是这样总结自己的成功经验的，他说：“我走钢索时，不想目的地，只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云，瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。
事后，他的妻子回顾这段痛苦经历时说：“我预感这次很可能要出事，因为他上场前总不停地说，这次太重要了，不能失败，绝对不能失败，而以前每次成功的表演，他只想着走钢索这件事，而不去考虑这件事可能带来的一切。”后来，人们就把这种不专心做某事，而过度关注这件事的意义，患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。
这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单，即三个字，“平常心”，在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西，才能够学好。学习就是学习。学习只是为了自己的兴趣。这是为了学习，而不是比较，获得奖学金。
学习是纯粹的学习，没有任何功利性，不应计较得失。你应该明白学习的真正目的只是为了提高自己。说完“平常心”，再说说关于心态很重要的一点，那就是自信心。
在我看来，有信心克服困难，才能最大限度地发挥潜力，取得意想不到的成绩。这里，再给大家讲个小故事。1796年的一天，德国哥廷根大学一位19岁的年轻人吃完晚饭，开始做家教给他的日常数学题。
一般情况下，年轻人总是在两小时内完成这项特殊任务。像往常一样，前两个主题在两个小时内成功完成。第三个题字写在一张小纸上。它只需要一个指南针和一把没有刻度的尺子就可以做成规则的17边形状。
青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而，这样做，年轻人感到越来越困难。困难激起了青年的斗志：
我一定要成功！他拿起指南针和尺子，在纸上画画，仔细思考。当窗外出现一丝曙光时，年轻人长舒了一口气，终于解决了这个问题。
当作业交给导师时，导师惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的?
你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊，阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才!我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：
“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们，很多时候，本不是困难本身有多么难以攻克，而是，我们被困难这个噱头所吓到，丧失了必胜的信心。
很多时候，我们学习并不差，但缺乏学习的信心。说到自信，我想起初中化学老师说的一句话，我至今还记得。他是这样说的，“你们当中的好多人都是背着书包在上学，当有一天你们把书包垫在脚下，你就会体会到一个新的高度，你就会体会到学习的真谛。
”过了这么多年，我越发觉得这话说的有道理，他的言外之意就是告诉我们放下包袱，不再受学习的奴役，而是做学习的主人，以强大的自信心来驾驭知识，让学习为我所用，充分发挥自己的主观能动性，勇敢的去探索，最大限度的发挥自己的潜能。其次，我要说的是“思考”。学习不应该是死学，而应该是想学、学学。
平时要观察知识之间的相关性、相似性和差异性，进行分析比较，提高学习效率，不做闲事。我们要多反省、多思考，举一反三，不要搞海战。要学聪明，大学吧，不要求你做课前、课后复习，但你必须掌握上课时间。
课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点，那么你就要注意了，这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解，甚至反复提问的问题，你可要当心了，因为他可是考试眼中的重点，其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。
而老师一带而过的知识，你只需大致了解即可。学会思考和学习需要我们掌握科学规律，并将其应用到我们自己的学习中。例如，每个人都听说过艾宾浩斯遗忘曲线，那么有多少人为我这样做？
在我多年的期末考试工作中，我真的发现艾宾浩斯很棒。考前一周所有要背的东西你都要过一遍，之后一周时间内做到时常复习，哪怕只是读读，上了考场，你就会发现你比你想象的要记得多而且效果好。这里在跟大家分享一个小技巧啊，那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西，效果往往会很好。
为什么？让我给你解释一下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干扰，即所谓的“前摄抑制”的干扰，此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的保持。
同样，晚上睡觉前也没有抑制作用。大家下去可以试试，体会体会啊~最后，我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期，那怎样快速度过迷茫期呢?
最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的规划，要尽早的树立你的长远目标。
同时，还要着手于现阶段的具体目标，开始准备，一点一滴的积累，促成你最终目标的实现。现在想起来，我的大一还真是迷茫遗憾啊，所以大家要吸取我的教训啊，什么计算机证，各种资格证啊，等等你感兴趣的，你现在就完全可以着手准备并把它拿下，不要非拖到大二大三，因为那时你还有那时的任务。我说了这么多，但我个人的感受和想法仅供你参考。
最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活，谢谢大家!【（三）】很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂，一起分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。
记得2年前的这个时候，刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里，静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验，那时的我们都很懵懂，也挺羞涩，我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间，我马上就要毕业实习了，我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心，更坚定了我对电子商务热爱。
其实，每个人都是自己生命本质的创造者。我希望我自己的经验能给你带来一些帮助。经过近三年的大学生活，我总结出以下几点：1
大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本，不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑，不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。甚至皇帝也可能被篡位，所以没有人天生就是什么。
生活是自己选择的。三年前你的选择决定了你今天在这里，四年后你今天的选择决定了你。四年后等着你们的，也许是一份满意的工作，也许是继续深造的机会，但也许，什么都没有;
学习学生演讲稿 篇10
学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。今天，我想和大家分享一些关于小学生学习经验的演讲，希望对大家有所帮助。
亲爱的老师、家长：
大家好！我是xx，很高兴与您分享我的学习经验。
在过去的期中考试中，我取得了很大的进步，这是由于我在学习过程中的努力和勤奋。记得刚进班时，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力，让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力学习，在挫折中寻找成功的方向。
这一次考试，我终于“一雪前耻”，取得了较大进步。“勤不勤奋看英语，聪不聪明看数学”，英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词，多读课文，因为记单词是我们学好英语的基础，而课文是考试中老师们考察的重点。
只有这两点完美，我们才能在考试中取得优异的成绩。
另一个例子是数学。以前我的数学成绩不理想，但现在我有了很大的进步。一个是因为我的努力，另一个是因为我的老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科。它需要大脑的快速旋转和敏锐的思维。
它常常考验你的耐心与理性，因此，上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业，否则就会“拣了芝麻丢了西瓜”，影响对知识的理解与熟悉程度。
总之，我相信“勤能补拙”，只要你付出汗水与艰辛，就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!
大家好：
我是龙瑞小学四(4)班的冯英杰同学，出生在人杰地灵的沙溪沃土上，正是沙溪浓郁的文化氛围，我们学校优良的校风熏陶了我，让我对学好文化知识充满自信。我从小的梦想是成为一名科学家。有一次，我如饥似渴地阅读一本课外书，名叫《科学家的故事》。
有很多关于科学家的故事。其中，我最钦佩华罗庚教授。他热爱学习，发明了许多原则。我从小就立志要向他学习。
我觉得学习就是一种享受，只要你明确学习目的，认真学习，用心去钻研，你就可以获得成功。但如果你不努力，抱着侥幸心理，想取得好成绩，最终只能以失败告终。“一分耕耘，一分收获。
” 我认为学习首先要有学习目标，有了目标才会有学习的动力，才会为自己的梦想去拼搏。这样既可以提高学习的积极性，又可以培养自己的自信心。其次，在40分钟的课堂上，我们要认真听讲，动动脑筋，跟着老师的四路思考。
积极回答问题也是非常重要的。一堂课40分钟，只有充分利用，不要每分每秒浪费宝贵的时间，才能提高学习效率。当然，要牢牢把握这40分钟并不容易。要通过不懈努力，逐步培养耐心、毅力和信心。
自从我上小学以来，我就一直是第一名。在语数英三科当中，我学得最好的是数学科，要学好数学，关键是课堂上要掌握数学规律，及解题思路，认真计算。二是老师布置的作业。我会一丝不苟地完成它，巩固我那天学到的知识。
当学习上遇到困难，我从不退缩， 我会和同学一起思考，如果实在解决不了就去请教老师，这样不仅能提高思考能力和分析能力，还能培养学习的毅力。提前复习和预习书籍也是必不可少的一部分。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就明白了。
千里之行，始于足下。目前，虽然我取得了较好的成绩，但我不能骄傲。我将继续努力实现我的梦想，迎接新的挑战。我相信有一天，我的梦想会实现。
亲爱的叔叔，阿姨和老师：
大家晚上好!
我是xx班的***。今天，我很荣幸站在这里代表我父母的严格要求、同学们的热情帮助和老师们的辛勤教导发言。其实，每位同学都想自己学习成绩好，也都有自己的学习方法。
我没有任何经验和诀窍。我只能在这里说。我认为：好习惯成就好成绩。
1、 我们应该养成合理安排时间的好习惯。除了在学校学习，我们还将参加一些课外兴趣班。第一天睡觉前，你应该对第二天的学习作一个总体安排。
比如，早上到校至上课前进行朗读、背诵课文或阅读课外书籍等，上午的作业在中午时完成，下午的作业尽量在晚饭前完成，晚上的时间安排复习、预习和兴趣班学习内容的练习。上学后，根据老师的安排，进行补充、修改和决策，熟悉情况，按时逐个完成。这样，我们就不会觉得时间不够用，也不会关心这个课题或者那个课题。
高尔基也曾经说过说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当、合理安排时间，完成各项学习任务，使学习有秩序地进行，可以把自己的学习管理好。
学习学生演讲稿 篇11
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：阅读，点亮你的生活。
当我们年轻的时候，当我们咿呀学语的时候，我们的长辈总会教我们一些古语。忧伤”、“书读百遍，其意自现”……也许那时的我们并不明白这些是什么意思，只知道最好把它们背下来。渐渐地我们长大了，学会了拼音，学会了阅读，学会了读单词。我们小时候渴望了解这个世界，所以我们结交了一个好朋友——书，爱上了阅读。
让给你讲个故事吧，西汉有一个非常好学的小伙子，名叫匡衡，但因为家境贫寒，没钱买灯，晚上屋里一片漆黑，看不懂书。怎么办？一天晚上，他看到隔壁屋里有蜡烛燃烧，就悄悄在墙上剪了一个小洞，让烛光透过洞洞映在书本上。邻居们关掉了邝珩正是在这样的条件下学习了知识，后来成为了西汉著名的学者，但现在不宜挖墙偷光，因为如果挖邻居家的下水道，会很惨……
听完故事，你怎么看？好吧，知识改变命运。高尔基说：“书籍使我成为一个快乐的人。”我们读书，不是为了别人，不是为了考试，而是为了自己。陪书就像以知识为友，以智慧为师，可以蓄积能量，增长才能。读书，犹如穿梭于浩瀚的海洋，让人心旷神怡；就像一场恋爱，让人努力。走进浩瀚的书海，呼吸着淡淡的书香，寻找人生的真善美，观世间的潮起潮落，终于看到了蓝天白云。
阅读让我陶冶情操，开阔了眼界，丰富了我的情感。 “半亩方池一开，天与云相依，渠若如此清澈，便有活水之源。”同学们，让我们喝下这“活水之源”，攀登人类进步的阶梯，成为知识富翁、精神巨人，成为21世纪祖国的优质建设者！
我的演讲到此结束，谢谢大家！