拼字文 >地图 >演讲稿 >

家长会学生演讲稿

家长会学生演讲稿

时间:2024-03-09 作者:拼字文

相关推荐

你是否不知道撰写主题演讲稿时该如何动笔呢?人的每一步行动都在书写自己的历史,很多场合都需要我们进行演讲。演讲稿可以在让你在演讲中更好地显示出自己的预见性,栏目小编为你整理的“家长会学生演讲稿 ”类内容希望能够给你带来启示,不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧!

家长会学生演讲稿 【篇1】

尊敬的家长、敬爱的老师:

大家下午好!

时间如白驹过隙,一转眼,半学期已经过去。回首这半学期的学习生活,我感到幸福而又快乐!

先说幸福。 8月31日开学,我们搬迁到中学。这里树木葱茏,鸟语花香,如同一座美丽的大花园。每天行走在校园的甬道上,我觉得头顶的天空是那样的蓝!更让我感到高兴的是,开学后我们又组建了一个新的家——六( 1 )班。瞧,有对我们关怀备至的知心姐姐班主任金老师、幽默风趣的知心朋友周老师、视我们如亲生孩子的张老师,还有五十三位团结友爱的同学。生活在这样温馨和睦的大家庭里,我怎能不幸福?

再说快乐。六年级是我们小学阶段的最后一年,我们紧张又不乏轻松,过得充实而又快乐。每天我做好预习工作,语文课文我都要先读上几遍,读准生字的字音,把握文章的大意,这样在语文课上我就能如鱼得水,游刃有余;对于数学,我也一视同仁,不理解的地方做上记号,在数学课上弄个清清楚楚、明明白白;英语预习,也是必不可少。我回家先听磁带,跟着录音读新单词和课文。这样,在英语课上,对于新知识我就不怎么陌生了。预习工作做好了,课堂听讲是关键。每堂课我都努力做到聚精会神,贪婪地吮吸知识的甘霖。新课学习结束了,课后复习也至关重要。每天放学后,我都及时认真地完成作业。就这样,预习、学习、复习环环相扣,我努力着,收获着。在这次期中考试中,我取得了语文97 、英语98的好成绩。本学期,我还参加了"金钥匙"杯科技知识大赛,荣获通州区三等奖。

当然,在看到成绩的同时,我也深深知道自己存在的不足。这次期中考试,我数学仅得了91分,真是"夜走麦城",那都是粗心大意惹的祸。一道一步计算的应用题,因为题目中加了一个多余条件,我大体一读,就动笔了,结果大意失荆州。还有几道选择题,我也犯了同样的错误。以后在学习上我要细心、细心再细心。

另外,我要利用课余时间多读课外书。鲁迅先生说得好,多采花方能多酿蜜。英语学习,我还要多听录音,提高自己的听力。当然,我还要积极参加体育活动,让自己更健康、更阳光!

尊敬的家长,敬爱的老师,请放心,在以后的学习中,我们一定会更加勤奋,更加努力,给自己金色的小学生活画上一个圆圆的句号!

家长会学生演讲稿 【篇2】

敬爱的老师、家长们:

大家好!

我很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先,我代表全班同学感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会。作为一名高一学生,我们在第一中学已经有半年多了。我们深切感受到高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲劳与欢乐。

在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样一个班级里,感到无比自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。

它将成为我们精神世界的基石,并帮助我们向前迈进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。此外,大部分学生都能做到静态的介绍,坐姿即学习,学习效率有了很大提高。

在师生们的不懈努力下,我们530班的成绩越来越好。

二是在生活习惯方面,一些学生一开始缺乏组织意识、计划意识和时间观念。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在道德修养方面,从学生开始学规矩开始,在行为修养、文明礼仪、心态等方面都发生了变化。这些变化反映在生活的每一点上。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。

学生道德修养的提高,不仅体现在对老师的爱上,更体现在对老师的尊重和感恩上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

花知道露水的无私,草知道太阳的慷慨。我们沐浴在老师的爱中,所以我们更了解老师为我们付出的代价。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。

老师把他的爱化作阳光,照亮了孩子们心中的每一个角落。老师使我们过上了美轮美奂的生活。亲爱的老师,我们怎么能不感谢你的辛勤工作呢!谢谢你对我们的关心和爱!

今天,也让我在老师和同学面前向我们的父母表示感谢。爸爸,妈妈,你辛苦了!我们学会了感激自己的成长。

父母是我们的第一任老师,父母是我们生活中的第一位导师。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。

请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

谢谢大家。

家长会学生演讲稿 【篇3】

各位敬爱的家长:

下午好!

我是班长xx。今天非常荣幸的站在这里代表八(3)班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校《xx》的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我班许多同学获奖。上半学期,我知道我们获得了许多荣誉:在红歌汇报表演中,我们班取得优胜班级称号,在田径运动会上我班取得第一名的好成绩,在书画展,科技制作等各项活动中都有佳作或高奖,在每月的文明班级评选中我班几乎每月都被评选上。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

我很爱很爱我们的陈店,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

家长会学生演讲稿 【篇4】

七年级学生家长会学生演讲稿

目录第一部分:七年级学生家长会讲话

第二篇:七年级家长会学生发言稿

第三篇:七年级学生家长会

第四部分:七年级家长会学生主持稿

第五篇:七年级家长会学生主持词(原稿)

正文第一部分:七年级学生家长会讲话

各位学生家长:

你们好!

首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会深表感谢!召开这次家长会是在期中考试和月考之后举行的,其目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况:

一。全班有48名学生,其中女生21名,男生27名。作为学生的英语教师兼班主任(简单介绍自己的教学和管理方法),我和他们已经共同度过了一个多月的时光,这一个月也使我对班级的学生有了基本的了解。本班学生基本属于勤奋学习型(如:。。。

),极个别学生比较聪明但学习并不踏实(如:。。。)。但也存在以下的问题1.自信心严重不足2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感3.学习方法不科学。

中考中,前20名有7名,前50名有19名。前20名中有9人,前50名中有16人。

2。学生成绩是许多家长最关心的问题。其实,孩子的成长不仅仅是学习,更是学会做人。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。

学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有理想,没有追求,一天就是一天;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;种种原因导致心理障碍,不愿与家长或老师沟通,甚至产生叛逆心理和行为;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重教师,顶撞甚至辱骂教师;花钱大手大脚,吃零食;自私,没有良好的学习习惯、生活习惯、健康习惯;没有尊重、关爱他人的品德;我们不能自觉地用校规校纪约束自己的行为等等。如果我们不好好照顾它,它很可能成为这个社会的一种危险商品,这是任何家长和老师都不愿意看到的。

针对各方面的问题,自我接手以来采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。

有这样一个比喻,老师像医生,家长像医生。医生开完药后,**的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的失败。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

误区一:过分保护。孩子已进入七年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。

误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。

误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。

误区四:有些家长对孩子的身体照顾得很好,却忽视了孩子的心理健康。我们要注意心理健康,让孩子有一个正常的心态,。

3、 建议家长做好以下工作

一。帮助孩子培养一识,养成良好习惯。

有句名言说,性格决定命运,习惯于播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。

这些好习惯是孩子一生的财富。比如,独立解决问题的习惯,仔细写作的习惯,仔细阅读和写作的习惯等等。

这非常需要。毕竟,孩子就是孩子。他虽然有思想,但还不成熟。在他成长的路上,父母需要帮助他指出正确的方向。如我们家长往往要求孩子不要或不能做什么,而常常忽略孩子能做什么或该做什么。

作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地,你会发现在你的影响下,孩子们会改变,尤其是随着他们长大。他会变得愿意思考,有方向,努力工作。

2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。当今社会需要各种各样的人才。

只要有能力,任何一个学生都可以立足社会,立业。科学的分析子女的成绩。不要和其他学生比较,要注重自己的比较。

比较前后的测试,看看你是否可以退一步,为什么。比较每一各科目的成绩,看哪个比较弱,花更多的时间补习。多关注孩子的学习内容和实际进展。父母应该问他们的孩子他们最近学到了什么,他们是如何掌握得。

3、做以下型的家长

(1)、做一个榜样型的家长。

配合教师加强对儿童的思想教育和指导,帮助儿童形成正确的世界观、人生观和价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否玩赌博等不正当游戏,问题比较大,品位低,学习浪费。对于在校学生,家长应采取多种形式了解孩子的学习和思想状况,及时发现不良迹象,引导孩子及时纠正。

切忌有到了学校就交给老师的错误

观念。(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在他们的脸上。家长应该从行为的一系列变化中**孩子在学校的表现。以下情况不正常,无操作,常打**,操作一般较少!家长发现真相后应及时了解,并给予适当教育;并将情况通报班主任。

(4) 为孩子们创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想、精力,不让家庭生活中的矛盾干扰影响孩子;阅读需要心灵的平静。有时父母不得不做出牺牲。比如,有些孩子在家学习时,尽量不要打麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,**号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。

谢谢大家。

第二篇:七年级家长会学生发言稿

七年级家长会学生发言稿

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

晚上好!

我是7年4班的许海恬。今天很荣幸能作为我们班的学生代表发言,感谢老师给我这个机会,一个月前,我和其他同学一样,踏着金色的阳光,迈进了灵溪一中的大门,成为了灵溪一中的新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。也许是因为回想起小学,很多同学并没有很快交到新朋友。

这时,是老师打开我们的心扉,引导我们认识彼此。在老师的帮助下,我们很快就度过了适应期。我们真的进入了一个新的中学生活,并致力于紧张的学习。

我想,老师,是我们所有的同学和在场的叔叔阿姨都想感谢的人,不管是班主任老师还是其他老师。前几天,我们进行了单元考试,考试前老师们认真地给我们梳理知识,为我们细心地辅导,提醒我们放松面对考试,这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩;即使是失败,老师也会安慰和激励我们,告诉我们不要灰心,以后要继续努力学习;我衷心感谢那些教我们知识、解决问题的老师。“谢谢您!

”(鞠躬)

叔叔阿姨们,你们一定对我们寄予厚望!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。中学和小学的学习节奏有很大的不同。课程多,学习节奏紧张。我们对学习有不同的态度。

我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请您在看到我们进步的时候多给一个鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

我很感激老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您辛苦了!(鞠躬)

谢谢大家!

第三篇:七年级学生家长会

xx年七年级家长会发言稿

各位家长,很感谢大家在百忙之中参加七年级学生的家长会,由于学校场地有限,我级的家长会分两批进行,今天召开的是七(7)—(13)班学生的家长会。正式会议开始前,请将手机调至静音或振动状态。谢谢合作。今天的会议主要有以下议程。首先,我向大家介绍本学年七年级行政领导和班主任的情况;其次,我代表七年级向大家汇报七年级的情况和半个学期以来的工作总结;然后负责我的级别的罗主任将给您讲话。最后,家长们被邀请到各自的教室与班主任和学科老师交流。

首先,我向大家介绍两位七年级的领导,即学校办公室的杭主任和负责政治教育的政治教育办公室主任。我们班有两个班主任,一个是蔡中行,一个是我。班主任方面。。。

本届七年级共有学生723人,教师39人,分13个教学班,由于学校办学场地有限,我级分两个教学区,1—8班在初中楼,9—13班安排在实验楼。开学第一天我们就进行了语数英三科的摸底考试,然后根据学生的成绩平均进行了分班,也就是说我们13个班是平行班。针对七年级主要是以打基础为主,学校对每个班的老师配备也作了充分的均衡,在老师的配备上,学校也充分考虑我们年级的实际需要,尽量派出了经验充足的教师,其中学校的语文科组长就落在我们级,还有多位上一年教九年级毕业班的老师都回到七年级来,重新带上。

学生方面,从开学初的军训开始,我就发现我们年级生源上是比较优秀的,相当一部分是新北江小学的毕业生,也有旧城几所知名小学的学生过来我们学校就读,从他们在运动场上整齐的队型,响亮的口号和挥汗如雨的身影上看,在他们身上找不了一点独生子女的娇生惯养、怕苦怕累的特征缺点,从第一天考试到刚刚结束的期中考试,我们的学生状态是不错的。让我从几个方面谈谈我们在学生管理方面的经验和做法:

一、播种行为,收获习惯。

由于小学和初中是两个不同的学习阶段,对学生、教师和家长的要求都有不同程度的提高,特别是对学生的要求。虽然现在的应试教学使我们的小学生的负担也很重,但是总的来说还是过得比较轻松的,在他们身上总有着一股股的童真。初中无论从学习还是生活方面都有着更严格的要求,有着更繁重的学习任务,单单在学习科目上就由原来的两三科一下子变成了七科甚至更多,还需要更深层意义上的学习,如尊重、包容,需要他们融入集体、融入社会,初中生更渴望获得理解、尊重和认同等等。

所以我有时候跟学生说,进入初中阶段,科学文化知识只是学习生活的一部分,还有一部分是学习如何做人,做一名合格的公民。因此,在学习和生活中贯彻准则,规范学生的行为,让他们尽快的适应初中的学生生活环境,至关重要。为此,我们在级会,班会、课堂上,创造条件让学生形成良好的行为习惯,鼓励正义的,有爱心的,有利于学习的行为习惯。

对于一些与学校管理相违背的行为,我们作出一定的象征性的惩罚,如践踏草坪,屡教不改的,会约束他写三千字的环保文章,作业不规范的,回家重并要求家长阅读签名等。有一名我们学校的教师子女被值日老师抓住要写了文章,做老师的妈妈还专门过来我们办公室跟班主任了解情况,说从来没看过儿子写出那么长的文章,要拿回去作留念,同时也希望以这个对他进行鞭策。通过这样一系列的措施,使我们年级学生尽快的适应了学校的管理,适应了学校环境,适应了初中的学习生活,也懂得了怎样使个体服从集体,培养了个性,发挥了特长,形成良好的行为习惯。

家长会学生演讲稿 【篇5】

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

晚上好!

我是7年4班的许海恬。今天很荣幸能作为我们班的学生代表发言,感谢老师给我这个机会,一个月前,我和其他同学一样,踏着金色的阳光,迈进了灵溪一中的大门,成为了灵溪一中的新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。或许因为回想着小学的时光,许多同学并没有很快结交到新的朋友。而这时,是老师打开了我们的心灵,引导着我们相互认识、熟悉。在老师的帮助下,我们很快度过了这段适应期,真真正正地步入了新的中学生活、投入到紧张的学习之中。

我想,老师,是我们所有同学和在座的叔叔阿姨都想感谢的人,不管是班主任,还是其他任课老师。前几天,我们进行了单元考试,考试前老师们认真地给我们梳理知识,为我们细心地辅导,提醒我们放松面对考试,这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩;即使是失败,老师同样会好好地安慰、鼓舞我们,告诉我们不要气馁,今后继续努力学习;我在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们。"谢谢您!"(鞠躬)

各位叔叔、阿姨,你们一定对我们寄予着很大的希望吧!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,我们对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请您在看到我们进步的时候多给一个鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您辛苦了!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会学生演讲稿 【篇6】

各位家长:

下午好!很高兴有这个机会能与大家面对面交谈,单从这点就可看出你们对自己子女的关心。事实上孩子们的学习确实离不开各位家长的支持。

三年级英语,是小学英语学习中一个重要的阶段。由于有了一,二年级的基础。在语音方面学生已经具备一定的基础。因此在原本的基础上,提出了更高的要求。同时又在为五,六年级的学习打下基础。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教三个班级,除了上课,备课与批作业的时间就已经够长了,中午放学都坚持到教室辅导学生。

可是,每个班总会有一部分不自觉的学生,不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文中的四会单词……开学两个月了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。对于三年级来说,英语成绩90分以上也差不多是正常的范围,毕竟题型还是相当容易的。所以那些同学怎不让人担心呢?

英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基础,每课都会有4个单词要求默写,其他的单词及课文句子要求认读。督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上要错四分之三。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文10分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

3、英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。单词默写讲究技巧,先边背边用手写,再尝试默写,直到默的出为止。可以一个个的完成默写,默出一个再看下一个。同时做好认读工作,不仅要认读单词,还有课文中的句子。。

4、预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(A和B部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,英语成绩都更上一层楼。。

本文来源://www.pzw66.com/p/3337.html