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文明礼仪活动策划书

文明礼仪活动策划书模板

时间:2024-04-06 作者:拼字文

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为了进一步提升自己的工作水平能力,对于工作计划我们应该静下心来好好写。做好工作计划,能让我们在下阶段工作中更从容。工作规划到底怎样写才是正式又规划呢?以下由小编收集整理的《文明礼仪活动策划书模板精选(10篇)》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

文明礼仪活动策划书模板 篇1

第一部分——活动策划

1、 主题:和谐校园新氛围文明礼仪

二、 活动目的

弘扬文明,展示学生风采,增强礼仪意识,树立时代风尚

三、 活动组织

物理系学生会办公室、学生会礼仪部、学生会文艺部

四、 活动时间与地点

时间:1、十一月初开始活动的宣传及前期准备工作

2活动预计将于11月底或12月初正式举行

地点:待定

五、 活动对象

唐山师范大学物理系12年级全体学生

六、 活动内容

(一)活动确定后,办公室做好竞赛题目以及各项用表等的制作工作,礼仪部着手设计出场及走秀,文艺部挑选主持人,初步审核参赛节目,制作**等;

(二)总结第一次礼仪风采大赛的经验,有选择的保留原有传统活动项目,增加一些新的,有知识性,竞争性的项目。决定:

1取消原有的选择题环节,减少问答环节;

2.增加一个判断题与趣味游戏项目的场景并在活动中穿插上与台下同学互动的小桥段,且最后组织11级各班积极分子上台投票选出最佳人气男女生。真正将娱乐元素与传统的严格比赛结合起来,弥补才艺展示与问答之间的氛围差异;

(三)11月上旬两个部门准备好活动准备和开展细则,确定后召集各班班长,通知礼仪风采大赛的相关事宜,要求各班、个人做好参赛准备,并向学生会各部门布置好活动的宣传及活动前期负责工作;

(四)11月中旬,让各班通过班内初选确定参赛人员(12级各专业至少出一男一女,最多总人数不超过四个)并报交办公室;

(5) 确定并安排竞赛奖品的购买,礼仪部组织演出安排,文艺部审核节目。11月活动开始前,学生会和各班要做好各项准备,对活动的全过程进行预演;

(6) 11月底或12月初,该活动正式举行。(12月一号晚举办)

七、 活动具体流程

(1) 主持人讲解活动内容,依次介绍嘉宾和评委;

(2) (礼仪时尚相关或选手介绍录音)宣布活动正式开始;

(三)所有参赛选手集体亮相(走秀)并分小组进行简短(一分钟左右)的自我介绍和参赛宣言,评委依据其出场及介绍做出初步印象评判;

【根据个人气质、衣着、口才、自信,满分为30分】

(四)介绍答题及游戏规则,答题与才艺展示分小组穿插进行 ;参赛人员在分小组在规定时间内用乒乓球拍托起乒乓球走向各自对应的话筒前进行问题的快速回答,乒乓球掉地需返回重走,最先托球顺利到达且回答正确的选手得分答对一题计3分】

(5) 才艺表演:选手依次在舞台上展示自己的才华和自己的特色;

【根据艺术性、难度、普及性,满分40分】

(6) 主持人在现场与幸运的观众互动。答对问题的观众将得到一个小奖。(幸运观众由提前贴在座位下方的小纸条随机抽取)

(七)请大二评审团评出(每人两片便利贴分别贴到所支持的男女生身上)最佳人气女生和最佳人气男生;

(8)邀请客人发表评论并提出宝贵意见;

(9) 清点分数(从才艺表演结束时开始),宣布结果,并授予团体和个人奖项。

八、活动预算

知书先生:保温杯及证书

达礼小姐:保温杯及证书

最佳人气男生:手套及证书

最佳人气女生:手套及证书

文明班集体:奖状

乒乓球(答题环节使用)

场地简单布置

其他(待定)

九、 注意事项

(一)活动前,协调好各方面的关系,做到活动宣传和准备到位,被邀请嘉宾全体到场,到场观众人数达到预定范围。

(2) 做好活动秩序的维护,使活动气氛既温馨又有序。

(3) 安排学生会其他部门协助做好各项工作,处理活动中的突发事件。

(四)若当日出现分数相同情况,则附加选择题决出胜负;

若所评选的知书先生(达礼小姐)与最佳人气男生(女生)重合,则取投票中次于最佳得奖者的票数人选为获奖人气选手。

第二部分活动安排与准备

一、 学生会各部门任务分配

1、 办公室:负责前期活动的策划、申请、活动细则制定,统筹安排各部门任务、各班通知以及各项用表及各项用品的安排,活动当天突发情况的应对和统分工作;

2礼仪部:负责整个比赛外观和表演的设计安排和监督,并负责购买礼品;

3、 文艺部:拍摄赛前****的拍摄及准备工作,音响设备等的租借,才艺展示的初期审核选拔以及主持人的挑选、确定及培训;

4宣传部:活动前期在学生和校园的宣传工作和当天场馆布局的整体监督和设计;

5、 外联部:前期是进行赞助的拉取工作,活动当天负责会场秩序维持;

6后勤部:负责赛前场地安排及幸运观众须知的粘贴;

7体育部:准备场地布置,维护场地秩序;

8学习部:记录参赛运动员的答案,统计正确答案及数量,并上报办公室;

9、 助学部:布置会场,应急安排;

10礼仪部:负责活动当天的礼仪工作。

2、 计分杆及各项活动的详细安排

1、评分条:

文明礼仪风尚大赛评分条

注:竞赛答案及总分栏不需评委填写,由专人填写

2、活动细则

文明礼仪活动策划书模板 篇2

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)

(二)组织学习讨论,查摆对照(_月_日-__月_日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

文明礼仪活动策划书模板 篇3

活动背景:

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说,礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的`开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建设”、学校建立“文明昌航”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现昌航学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:9月29日—30日

决赛:10月8日晚18:00

活动地点:

大学生活动中心110室

活动构成:

一、文明礼仪大赛

二、文明礼仪讲座

三、“文明之星”颁奖典礼

活动流程:

一、文明礼仪征文大赛:

1、征文主题:我的文明我做主

2、征文要求:

①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范,展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:9月30日晚22:00

3、奖励;给予获奖的同学一定的物质奖励

二、文明礼仪讲座

1、讲座主题:文明礼仪从我做起

2、主办单位:南昌航空大学校团委组织部

3、协办单位:校学生会文明礼仪部

4、主持人:

5、活动时间:20**年10月8日下午4:00—6:00

6、活动地点:大学生活动中心

7、活动参与人员:全校师生

8、活动流程:

(一)工作内容

1、前期宣传工作:制作条幅———————“礼仪精髓,展你容颜”“文明之星,非我莫属”

2、讲座时间的确定与场地的申请

3、邀请讲师届时到访

(二)活动当期:

【1】1、主持人宣布活动开始

2、全体起立鼓掌

3、介绍来宾,

【2】讲座内容:

A、介绍文明的出现,古代文明和现代文明。

B、文明所带来的问题。

C、物质文明和精神文明。

D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、。

E、大学生面试方法及技巧。

F、美好举止形象助你成功。

G、仪容仪表的礼仪及禁忌。

H、握手、鞠躬、称谓。

I、学生提问环节,解答学生的一些问题。

J、讲座结束,全体起立鼓掌。

班级或场外互动环节:

1、全班同学唱响《学习雷锋好榜样》

2、“头脑风暴”:在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

3、“礼仪接龙”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

4、“制定八班课堂礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升学院风采。

【3】经费预算:

1、场地租用费:200元

2、会场布置费:200元

3、讲师邀请费:1000元

4、奖品费用:200元

文明礼仪活动策划书模板 篇4

第二阶段:晚上由生活部统一检由生活部统一检查宿舍卫生并一起在大一宿舍之间选出20个文明宿舍,宿舍检查结果及文明宿舍于十一日一起贴于食堂公告栏处,文明宿舍可将得到相应的加分。检查宿舍卫生之前,集合大一各班班长统一介绍下段时间活动。

第三阶段:15日前通知各班负责人打扫教室,清理教室整体气氛。15日晚,个部门将派出2人进行检查。检查重点在于班级的卫生,班级人员的文明风貌以及整个教室的氛围。

在检查过程中,如果每各班级在教室周围发现吸烟或烟头,且班级规模不完整,将扣出相应的分数。在检查过程中,对好班同学拍照,然后汇总检查结果,排名前10名。另外,对于学院公共教室由当周值日班级负责打扫好卫生并一起检查,卫生检查重点在地面、桌面以及桌洞是否干净无杂物。

如果卫生不合格,将对当班的学生进行一定的扣分,总分一并汇出。在班级检查的同时,我们会向每各班级的负责人详细介绍后期的活动过程,并向班长询问文明礼仪竞赛的项目安排。

第四阶段:二十日晚上6:30在教二报告厅进行文明礼仪大比拼。

每班必须派2-3名学生参加活动。比赛形式很多,如文明礼仪演讲、礼仪模特表演、素描等。当晚由请学生会各部部长作为评委打分,主席出席嘉宾,各班同学也可到现场**。

演出结束后,评选出15位文明之星,并对这些学生给予一定的物质奖励,最后对班级给予一定的加分。 表演结束后,根据前段时间各班的得分状况选出“文明班级”,现场颁发奖励,并结束活动。

④活动后期总结阶段

最后奖励以班级集体为单位,活动过程中评选的“文明之星”、“文明宿舍”都相应的给班级加分,最后评选出文明班级,给与奖励。奖品分给获奖班负责人。

备注:1.如果活动过程中有改变,另行通知。

旅游管理学院徐丹

文明礼仪活动策划书模板 篇5

山东城市建设职业学院

工程管理部文明礼仪知识竞赛策划

书主办单位:工程管理系

承办单位:建筑工程管理1301班

目录1、活动意义第2页

2、活动名称第2页

3、活动时间第2页

4、活动地点第2页

5、活动目的第2页

6、活动对象第3页

7、前期宣传工作第3页

8、活动流程第3页

9、奖项设置第4页

10、预期效果第4页

11、紧急预案措施第4页

12、参加活动名单第5页

13、决赛后期工作第5页

14、附录第5页

山东城市建设职业学院工程管理系

文明礼仪知识竞赛策划书

一、活动意义:

为了丰富我院校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明礼仪,使文明的风尚深入人心,促进大学生综合素质的全面发展。倡导同学们以“理想、责任、能力、形象”为准则,从新生礼仪教育着手,开展以“和谐、美德”为主题的文明礼仪知识竞赛,从而营造文明开放的校园文化。

二、活动名称:

工程管理系文明礼仪知识竞赛

三、活动时间:

初赛:2013年12月24日

决赛:2013年12月31日

4、活动地点:

二教北1楼合堂教室

五、活动目的:

1、提高我系同学的文明礼仪程度,加强大学生对文明礼的关注,与此同时提高我系在学院的文明程度,为构建文明校园作贡献。

2针对我系学生上课期间、部分教室、学校不良行为习惯的纠正。

3、文明礼有助于提高个人素质,体现自身价值,有助于增进人际交往,使以饱满的热情,昂扬的斗志,投入到新学期的学习和生活中。

六、活动对象:

山东城市建设职业学院工程管理系全体学生

7、 前期宣传工作:(宣传部协助制作)

(1)横幅宣传:在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅;

(2)海报宣传:在教学楼宣传栏内张贴海报;

(3)进班宣传:在晚自习时,有宣传部或秘书处干事进班宣传。

八、活动流程:

⒈初赛:

选拔由各班班委组织,竞赛形式为任选(笔试、竞赛等),每班选出一个代表队(每队4人)。

2决赛:

⑴主持人开场白。

⑵参选选手自我介绍以及才艺表演(主题积极向上,紧扣主题)20分。【20分钟】

(3) 争分夺秒(抢答):**显示问题,答对加10分,答错不扣分。(共20个问题)[10-15分钟]

⑷火眼金睛:****,每队在规定的时间内(5分钟)说出短片中有哪些礼仪或哪些地方不合理,答对一点加10分,答错不扣分。(**放两次)[10-15分钟]

(5) 评委评分与观众互动:主持人提问,观众回答,答对相应班级每题加10分。(五个题)【5—10分钟】

注:前四轮结束时,得分较低的5支球队将被淘汰,其余4支球队将继续比赛,前三轮的成绩将保留。

⑹心有灵犀:在***上显示有关文明礼仪的词汇,共四组题,每组题三个词,每队选一组题(前三轮得分最低的先选,得分最高的最后选)。由第一个队员看词表演给同组的第二个队员队员,第二个队员表演给第三个队员看,以此类推,最后一个队员猜这个词是什么。

在规定的时间内(3分钟),猜字得10分。你猜的单词越多,你得到得分数就越多。【10—15分钟】

(7) 评委计算得分,请相声协会表演节目【5-10分钟】

⑻颁奖典礼

⑼领导讲话

⑽合影留念

9、奖项设置:

工程管理部礼仪金星奖1项

工程管理部礼仪两颗银星

工业管理与管理系3名最佳获奖者

工程管理部精神文明奖3名

十、预期效果:

整个比赛预计需要85分钟,加上颁奖和领导致辞,预计时间为2小时。

十一、紧急预案措施:

如果淘汰小组中出现相同的得分组,则主持人将提出一个问题以获胜。(准备10个题)

十二、参加活动名单:

1主持人:待定(秘书处两名学生)

2讲师:专业礼仪讲师

三。参加人员:嘉宾名单(各班导师、学生会常委、各班观众)

4场馆安排人员(协会联合会负责人)

5场馆出席人员(自律委员会负责人)

6场馆礼仪人员(负责礼仪协会)

十三、决赛后期工作:

1、场地清理工作

2撰写新闻稿并在山东城市建设职业学院官方**上发布

3、请记者团撰写新闻稿件,投稿至各新闻**

4、在百度“山东城市建设职业学院吧”发布宣传帖

5写感谢信(学生会和志愿者)

6、活动总结

十四、附录

比赛明细预算单:

窗帘:300元/张×1张,共300元

矿泉水:1.5元/瓶×30(瓶),共计45元。

签字笔:2(元/支)×15(支),共计30元。

邀请函:3(元/份)×10份,共30元。

证书:1.5(元/张)×4张,共6元。

电池:8(元/个)×6,共48元。

海报:1张,100元左右。

横幅:2块(每米4.5元),总共150块左右。

主持人化妆:100元。

统计:共809元。

策划人:蒋鑫

班级:建筑工程管理1301班

日期:二零一三年十二月十六日

文明礼仪活动策划书模板 篇6

活动引言:在学校启动的"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放,以求化工系及全校的同学在礼仪上,在文明素养方面再上一个台阶。

一、活动主题:

文明礼仪,大家学

二、活动意义:

礼仪——个人素质的外在体现,故在"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。

三、主办方:

化工系青协分会负责人:李锡东

协办方:化工系党小组负责人:梁永波

化工系团总支学生分会负责人:赵润明

四、时间:

xx.5.30(星期天)18:30—21:00

地点:跬步楼(2406)

五、活动参与对象:

全校师生

六、活动形式:

观看影视

影视内容:《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》

《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》

《金正昆讲礼仪之求职礼仪》

备用影视:《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》

《金正昆讲礼仪之握手礼仪》

七、活动相关安排

1、教室的管理安排工作

负责部门:青协分会实践部负责负责人:吴超

要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)

相关的影视管理工作

2、教室的后勤安排

负责部门:组织部负责人:符修英

配合部门:秘书部负责人:罗樟兰

人力资源部负责人:陈文华

外联部负责人:杨盼

要求:教室的打扫及保持工作

现场持续的维护工作

现场的迎宾工作

现场嘉宾的安排工作

3、宣传工作

负责部门:青协宣传部负责人:梁权贵

学生会宣传部负责人;陈倩欣

秘书部负责人:罗樟兰

要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的.前期宣传工作

在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作

秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

4、嘉宾的邀请工作

嘉宾:各青协负责人负责人:李锡东

主办方:化工系青协分会

协办方:化工系党小组

团总支学生分会

文明礼仪活动策划书模板 篇7

华东交通大学理工学院

2013土建分院学生会礼仪部

礼仪宣传月活动策划

书华东交通上大学理工学院

礼仪部礼仪宣传月活动策划书

文明礼貌是公民社会公共生活中的重要道德规范。它也是人们在社会交往中必须遵循的言语行为准则。主要表现在待人谦逊、温柔,说话礼貌,举止谦逊大方。文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质。它是人的精神美、语言美和行为美的和谐统一。

一、活动背景

随着三月和煦的春风,又一个文明礼仪月翩然而至,中华民族素来是文明礼仪之邦,温文尔雅,落落大方,谦虚礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足之间无不彰显一个人的气质和素养,讲文明树新风更是当代大学生义不容辞的责任,为配合校园文明礼貌月的号召,让我们一起行动起来,做一个讲文明的新时代大学生。

二、活动目的

通过这次活动改善同学们的道德观念,净化学校风气,提高学校文化素质,努力营造积极向上、清新高雅、文明礼貌的校园文化氛围,展现我院学生的青春风采。进一步丰富我院师生的文化生活,提高大学生的综合素质,为我们的大学生活增添色彩。对个体而言,它可以建立自尊,增强自尊、自信、自爱,为社会人际交往铺平道路,处理各种关系。

让学生认识到讲文明礼貌的重要性,让一股清新的礼仪之风弥漫在我们的精英校园。

三、活动主题

1. 文明礼貌从我做起

2丰富班级文化彰现校园风采

四、活动组织及参与机构

主办单位:华东交通大学科技学院土木工程分院

承办方:土建分院团总支学生会礼仪部

活动对象:土建分院全体师生

五、活动展开

(1)相关事宜

活动地点:土建分院各班班级

活动时间:2013年3月

(2)评比规则

1.标题位置适当,有视觉冲击力,准确反映实际情况,主题与内容布置相符,选取准确反映主题的材料,主题积极向上20分)

2字迹工整、清晰、严肃,版面合理,内容健康。

20分)

三。画作体现主题,画面内容丰富,布局整洁。

20分)

4.充分发挥学生创造性,充分体现班级风貌及特点,排版整洁,整体分配得当,具有良好的视觉效果和宣传力度,班级学生相互协作40分)

(3)活动流程

1.部门**应充分合作,并向各班告知活动的背景,主题,方式,过程和评估方法。

2各班应积极准备制作板报的材料和工具。

3.确定评估时间,并拍照以进行评估。

4.结合各评比规则和要素进行评比(在排版、构思、视觉冲击、素材的价值、宣传效果等方面进行比较)

(4)奖项设置

以班级为单位,根据成绩评定

一、二、三等奖

注:一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

六.活动结果**

通过这次活动不仅让同学们认识了讲文明树新风的重要性和必要性,而且也提高了同学们的创新意识和协作意识,丰富了我院学生的大学生活,得到了广大师生的支持,引起了广大师生的共鸣,提高了我院知名度。

七、经费预算

1.一等奖项共计****元

2.二等奖项共计****元

3.三等奖项共计****元

总计:***元

负责人签字:

策划书提交人:马丹

提交人联系**:187********

提交时间:****年**月**日

文明礼仪活动策划书模板 篇8

一、活动背景:

团支部是最基本的组织,团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展,提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用,微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象,微课堂看似没有系统性和全面性,但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

二、活动目的:

通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化,让大家适应这种高速、有效的方式,进而提升团支部的'凝聚力和灵活性。

三、活动主题: 传递正能量的火炬 四、活动对象:

海资161班全体成员

五、活动时间:

2017年3月5日晚七点至八点半

六、活动地点:

文通楼107

七、主办单位:

海资161团支部

八、活动资源:

由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

九、活动开展:

活动前期准备:

1.将团支部分成六个小组,并分别选出组长。

2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

活动具体开展:

1.主持人做开场白;

2.各组代表人员分别上台进行演讲;

3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么;

4.团支书为演讲人员进行颁奖;

5.主持人总结;

活动后期整理:

有团支书整理好各组的演讲内容,并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

十、突发情况处理:

1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

文明礼仪活动策划书模板 篇9

的文明素养。三主办方:

化工系青协分会负责人:

李锡东协办单位:化工部党组组长:梁永波化工部青年团支部学生处处长:

赵润明三时间:

201x-5-30(星期日)18:30-21:00地点:

跬步楼(2406)五活动参与对象:全校师生六活动形式:

**影视影视内容:

《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》《金正昆讲礼仪之求职礼仪》备用影视:

《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》《金正昆讲礼仪之握手礼仪》七活动相关安排1. 教室的管理安排工作负责部门:

青协分会实践部负责负责人:

吴超要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)相关的影视管理工作2. 教室的后勤安排负责部门:

组织部负责人:

符修英配合部门:

秘书部负责人:

罗樟兰人力资源部负责人:

陈文华外联部负责人:

杨盼要求:

教室的打扫及保持工作现场持续的维护工作现场的迎宾工作现场嘉宾的安排工作3. 宣传工作负责部门:青协宣传部负责人:

学生会宣传部负责人梁权贵; 秘书部负责人陈干新:罗樟兰

要求在5月28日(周五). 嘉宾的邀请工作嘉宾:各青协负责人负责人:

李锡东2010年5月27日主办:化工部青年协会分会

附送:文明礼仪演讲稿

文明礼仪演讲稿

老师、同学们:

我们发现现在网络有许多不文明的现象,例如传播谣言、散布虚假信息 、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是,我们培才学校学生当中也存在这种现象,比较普遍的是,在学校受到批评,或生活中稍有不顺心之事,有些同学就在网上发帖,谩骂同学甚至老师,谣言惑众,编派他人是非,无中生有,言语粗鄙至极,似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。我们知道互联网是一个虚拟的世界

数字化虚拟,姓名惯用昵称,地址仅是一组ip数字,真实身份变得模糊……这些虚拟,使一些人为所欲为,在一些人看来,网络就是“自由世界”,可以尽情宣泄释放,无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信,无论我做什么,说什么,都无人知道我的真实身份,因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任,付出任何代价。不可否认,网络的低门槛,宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂,人们也因此获得了许多便利与实惠,人们可以在其中抒发现实中无法释怀的压力,也能表达各种超前的观点。

然而,“海市蜃楼”终将散去,人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点,二者的思维、发展不可能“各自为政”。首先,有些同学在网络上骂人,那是源于生活中的不满与怨恨,之所以有不满与怨恨,那是因为别人的一些不太恰当的做法伤害了他或别人有些观点、做法等与他不一致,可是,在网络上骂人能解决什么问题呢?

如果被骂的人看到你的帖子,看到这么多不实和侮辱性的话,谁能接受?涵养少一点的,说不定会回骂,那样岂不是徒增生气?更有甚者,说不定网上的冲突会演变成现实中的恶意打斗,这样的事例我们见得不少,青少年中尤多。

被骂的人如果没有看见你的帖子,那么你的想法对方不知道,那么双方就无法达成沟通,结果你生气是白生气了,对方依然没有改变,生活照旧。既然如此,有了不满和怨恨,为什么不直接和有关当事人沟通,当面把话说清楚,以达成互相的理解呢?其次,很多人之所以在现实中文明守法,在网络中肆意妄为,是因为他的“文明”不是真“文明”,是一种社会角色扮演下的应激反应,是一种伪“文明”。

一旦他认为互联网和现实是两个不相关的世界,他就会暴露自己的本性。我们觉得这种自毁行为是可悲的。这是人性中真善美的缺失。

人最可怕的是丧失对真善美的信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧。没什么可以让他害怕,那言行就将随心所欲,这就会造成丧失道德底线的结局。现在互联网似乎是一个没有底线的社会。

在网络规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养,说白了,就是管好自己,在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问,网上的人是假的还是真的?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能,在一种表面上看起来无需负责的状态下,欲望的流露会更加随意。

这样,我们能否取得积极健康的业绩,与个人素质息息相关。一个真正有修养的人是能做到慎独的,所谓慎独,就是不论有人无人在,都自觉严格遵守社会公德,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。再次,有些人认为,上网骂人、诽谤人是天知地知你知我知执法部门不知的行为,但事实上,公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的,它可以查出某个帖子出自哪一台电脑及具体时间,据此揪出发布帖子的人。

所以,敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手——有一点法律常识的人都知道,诽谤、捏造、人身攻击是违法犯罪行为。大哲人康德说,世上有两样东西最使他敬畏,那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望,所以看见;因为心中美好的道德,我们可以看到我们头上美丽的星星。

是的,因为我们心中有美丽的道德律,才会营造一个健康,文明,纯净的网,我们倡导网络文明,希望同学们在网上发表言论时,要像维护自己的尊严一样维护他人,也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界,让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖,真情,友谊,让网络成为我们头上美丽的星空。

文明礼仪活动策划书模板 篇10

一、活动背景

随着社会的发展,文明礼仪已经成为了现代社会的重要因素。作为学校教育的一部分,校园文明礼仪更是需要重视和推广的内容。因此,我们计划策划一场校园文明礼仪活动,旨在加强学生的文明素养教育,提高校园文明意识。

二、活动目标

1. 增强学生的个人形象意识,倡导文明待人、以礼待人的校园氛围;

2. 提高学生的公共场合行为规范,培养良好的社交礼仪;

3. 弘扬传统文化,激发学生的文化自信心。

三、活动内容

1. 开展主题宣传活动

为了增强学生的文明礼仪意识,我们计划开展主题宣传活动。包括制作海报、横幅,设置宣传栏,发布宣传标语等,将主题贯穿于校园每个角落,引导学生重视文明礼仪,从细微之处做起。

2. 组织文明礼仪讲座

我们将邀请专业礼仪界人士进行文明礼仪讲座。通过学习专业知识,学生可以更好地了解行为规范和社交礼仪,提高自身素养。讲座将涉及日常生活中的礼仪、穿着打扮以及学校场合的应对礼仪等方面。

3. 开展校园礼仪比赛

为了培养学生主动参与的意识,我们计划组织校园礼仪比赛。比赛内容将包括穿着礼仪、举止仪态、交往礼仪等方面,旨在通过比赛的方式激发学生的学习兴趣和竞争意识。

4. 进行文明行为宣传活动

通过游戏形式,我们将开展文明行为宣传活动。例如,组织学生参与抽签活动,获得相应的行为任务,如让老师先走、礼让行人等,鼓励学生在校园中主动做出文明行为,增强他们的文明意识。

5. 举办传统文化周活动

为了进一步弘扬传统文化,我们将举办传统文化周活动。通过展览、讲座、演出等形式,让学生更好地了解中国传统文化的内涵,提高对传统文化的认同感和自豪感。

四、资源支持

1. 学校场地和设施;

2. 礼仪界人士;

3. 学生志愿者;

4. 赞助商支持。

五、活动方案

1. 活动时间:计划在学期末举办,为期一周;

2. 活动宣传:通过校内宣传栏、班级公告、学校网站等渠道进行宣传;

3. 组织形式:主题宣传、讲座、比赛、宣传活动、传统文化周;

4. 活动评估:通过学生的参与度、学生的反馈以及观察评估进行活动效果的评估。

六、预期效果

1. 提高学生的文明素养和礼仪意识;

2. 倡导文明校园氛围,营造良好的学习环境;

3. 增强学生的社交礼仪,培养良好的公共行为规范;

4. 弘扬传统文化,激发学生的文化自信心;

5. 形成全校范围内的文明礼仪教育工作的长效机制。

综上所述,通过这场校园文明礼仪活动,我们旨在培养学生良好的个人形象和社交礼仪,营造和谐的校园文化氛围,树立学校的良好形象,同时也提高学生的文化自信心和传统文化的认同感。我们将利用各项资源,精心策划每一个活动环节,确保活动顺利进行并取得良好的效果。希望通过这次活动,学生能够增强文明意识,从细微之处做起,为我们的校园增添更多的文明和温暖。

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